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https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/2901
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | Sosa Garcia, Sonia Constanza | - |
dc.coverage.spatial | Bogotá D.C. | es_ES |
dc.date.accessioned | 2014-05-29T00:09:33Z | - |
dc.date.available | 2014-05-29T00:09:33Z | - |
dc.date.issued | 2010 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10656/2901 | - |
dc.description.abstract | En el marco de la época actual, donde existe la que podríamos denominar la sociedad del conocimiento, tanto la información como la comunicación se han difundido considerablemente involucrando y haciendo partícipes a los medios masivos en espacios educativos y sociales. En relación con la escuela, dicha participación de los medios ha sido objeto de diversos cuestionamientos en torno a la pertinencia de la inclusión de dichos medios y se han formulado constantemente teorías y divergencias presentadas alrededor de la conveniencia o repercusión de su acción en escenarios educativos. En torno a esta discusión, distintas son las perspectivas generadas desde la escuela sobre la posición que ésta puede adoptar y los cambios que debe generar para seguir ofreciendo una educación de calidad, que responda a los nuevos retos y exigencias, tales como la difusión y propagación de los medios de comunicación masiva. Este trabajo tiene como objetivo suscitar a la reflexión sobre los medios de comunicación como herramienta educativa y su incorporación en la escuela, a fin de responder a los cambios y necesidades de la Educación de hoy. Para dar cuenta de ello, se dará una definición sobre lo que son los medios de comunicación y de igual forma, se presentarán planteamientos acerca de la intervención de dichos medios en el proceso de enseñanza iniciado por la escuela. Se concluye con reflexiones a considerar sobre el valor, conveniencia y utilización apropiados de los medios de comunicación en la escuela para enfrentar los actuales retos educativos. | es |
dc.language.iso | es | es |
dc.publisher | Corporación Universitaria Minuto de Dios | es |
dc.subject | Medios de comunicación | es |
dc.subject | Escuela y educación actual. | es |
dc.subject | Educación | es |
dc.subject | Pedagogia | es |
dc.title | Los medios de comunicación como herramienta educativa y su incorporación en la escuela: el nuevo reto para la Educación actual | es |
dc.type | Thesis | es |
dc.subject.lemb | COMUNICACION EN EDUCACIÓN | es |
dc.subject.lemb | PEDAGOGÍA | es |
dc.subject.lemb | MEDIOS DE COMUNICACIÓN DE MASAS EN EDUCACIÓN | es |
dc.publisher.program | Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana | es_ES |
Appears in Collections: | Licenciatura en Educación en Humanidades y Lengua Castellana |
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