Espacios de interacción entre actores educativos en ambientes virtuales de aprendizaje
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Date
2014
Authors
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Editors
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Publisher
Corporación Universitaria Minuto de Dios
Type
Thesis
Rights
Abstract
En este proyecto se analizan los procesos pedagógicos en la conformación de ciudadanía del curso Proyecto de Vida de UNIMINUTO sede principal, en los que de acuerdo a un análisis realizado desde febrero de 2013 hasta la fecha, se evidencian dificultades por parte de los estudiantes en el reconocimiento de elementos de construcción social. Esta situación ha llevado a muchos jóvenes a tener serios inconvenientes en su adaptación al entorno social y cultural, afectándoles su desarrollo profesional. Este estudio se desarrolla en el marco de la materia Proyecto de Vida, un espacio de auto reflexión que le permite al estudiante nuevo redimensionar su actuar frente a diversos aspectos de su vida, para lograr su desarrollo personal, vocacional y profesional. Este proyecto plantea la búsqueda de mecanismos que permitan a estos estudiantes fortalecer sus procesos de participación en los diversos escenarios políticos, culturales y sociales a través los medios audiovisuales, generar una conciencia crítica frente a los contenidos y una participación activa en la construcción de ciudadanía.
Description
Keywords
Procesos pedagógicos, Ciudadanía, Proyecto vida, Escenarios sociales, Pomunicación, Educación, Estudiantes, Democracia