Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10656/2232
Title: Desarrollo y fortalecimiento de habilidades artísticas para jóvenes con discapacidad cognitiva
Authors: Guataqui López, Claudia Andrea
Pastrana Marín, Luz Adriana
Torres Padilla, Andrea Catalina
Keywords: Discapacidad
Atención
Proceso formativo
Habilidades artísticas
Issue Date: 2013
Publisher: Corporación Universitaria Minuto de Dios
Abstract: No se debe contemplar la discapacidad como un problema individual, sino como algo dado por las limitaciones que pueda tener una persona y las muchas barreras que levanta la sociedad. Esto es lo que causa la desigualdad social. Se considera que los proyectos de atención y protección integral de la población de niños, niñas y adolescentes con discapacidad, constituyen una oportunidad concreta de gestión en la restitución de los derechos fundamentales, desde el ámbito institucional y familiar. El proyecto se desarrolla siguiendo los objetivos, el proceso de atención e intervención desarrollado desde una perspectiva de integralidad ya que el ser humano es único e íntegro, además se fundamenta en los principios de formación y educación no formal. Lo anterior permite cualificar y dimensionar las relaciones intra e interpersonales a partir de la construcción intencional de las experiencias de la vida cotidiana. En este sentido se tiene en cuenta, con las y los jóvenes, el diseño del proceso formativo ajustado a las expectativas y necesidades individuales y grupales, el cual se realiza a través de estrategias formativas, pedagógicas, lúdicas y recreativas de forma vivencial y participativa colectivizando los aprendizajes significativos y a nivel familiar se trabaja desde el referente de métodos vivénciales por medio de las siguientes estrategias: Talleres de formación y capacitación humana y ocupacional, encuentros entre padres, madres cuidadores y jóvenes. Con este proyecto se pretende promover el desarrollo de habilidades artísticas en las y los jóvenes entre los 14 y 18 años con discapacidad cognitiva, pertenecientes a los grupos de Proyecto de Vida 1 y 2 del Centro Crecer la Paz en la Localidad de Chapinero en la ciudad de Bogotá, a través del diseño de un programa de actividades que fortalezcan su autonomía, su proceso psicomotor y reconocimiento en el entorno social, siendo así una estrategia en el marco de la PPDD para continuar evolucionando en la superación de las barreras sociales, familiares y culturales, haciendo realmente posible la inclusión, integración y la superación de la indiferencia frente a la realidad que viven las personas con discapacidad.
URI: http://hdl.handle.net/10656/2232
Appears in Collections:Especialización en Gerencia Social

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
TEGS_GuataquiClaudia_2013.pdf1.78 MBAdobe PDFThumbnail
View/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.