Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/19556
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorGonzález Sierra, Darwin-
dc.contributor.authorTorres Gil, Edwin Orlando-
dc.coverage.spatialBogotá D.C.-
dc.date.accessioned2024-06-20T20:54:33Z-
dc.date.available2024-06-20T20:54:33Z-
dc.date.issued2023-12-
dc.identifier.citationTorres Gil, E. O. (2023). Aproximación de una historia popular de seis vendedores ambulantes del Parque Metropolitano Simón Bolívar en relación con el territorio que habitan y trabajan. [Trabajo de grado]. Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá - Colombia.-
dc.identifier.urihttps://repository.uniminuto.edu/handle/10656/19556-
dc.description.abstractEl parque Simón Bolívar en Bogotá es un espacio en el cual coinciden una gran cantidad de sujetos en diferentes dinámicas, estas pueden estar en torno a eventos culturales o deportivos, o tan solo como un lugar de esparcimiento familiar. En este parque también se sitúan una serie de sujetos que han encontrado en este lugar, y en las dinámicas sociales presentes, una opción real y estable de trabajo para ellos y su núcleo familiar durante más de tres décadas. En este sentido, la presente investigación tiene como finalidad relatar y evidenciar las dinámicas territoriales e identitarias de seis vendedores ambulantes en torno a sus historias de vida. Este grupo variopinto de sujetos han encontrado en las instalaciones del parque Simón Bolívar una forma de estar y de ser a partir de las oportunidades que les brinda este territorio. Estos procesos identitarios se constituyen a partir de su relación estrecha e íntima con el parque como productor y suministrador de trabajo. Por consiguiente, se ve que desde que llegaron al parque al trabajar y a través de los años y procesos institucionales que les permiten estar ahí se ha desarrollado y transformado la forma en que ellos perciben y habitan el parque. Junto a la territorialidad e identidad forjada encontramos la parte cultural de estos sujetos vendedores, la cual se evidenciará en torno a la transmisión no solo de conocimientos en cuanto al trabajo, o a la unión más allá de vínculos sanguíneos presentes.-
dc.description.abstractThe Simón Bolívar Park in Bogotá is a space in which countless individuals coincide in different dynamics, which may be related to cultural or sporting events, or just as a place for family recreation. In this park there are also a number of people who have found in this place and in the social dynamics present a real and stable work option for them and their families for more than three decades. In this sense, the present research aims to show the territorial and identity dynamics of 6 different street vendors around their life stories. This motley group of subjects have found in the facilities of Simon Bolivar Park A way of being and being from based on the opportunities that this territory offers them. These identity processes are based on their close and intimate relationship with the park as a producer and supplier of work. Consequently, it is clear that since they arrived at the park to work and through the years and institutional processes that have allowed them to be there, the way they perceive and inhabit the park has developed and transformed.-
dc.format.extent53 páginas-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isospa-
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dios-
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/-
dc.subjectTerritorio-
dc.subjectIdentidad-
dc.subjectCultura popular-
dc.subjectHistorias de vida-
dc.titleAproximación de una historia popular de seis vendedores ambulantes del Parque Metropolitano Simón Bolívar en relación con el territorio que habitan y trabajan-
dc.typeThesis-
dc.subject.keywordsTerritory-
dc.subject.keywordsIdentity-
dc.subject.keywordsCulture popular-
dc.subject.keywordsHistories of life-
dc.subject.keywordsECONOMIA INFORMAL-
dc.subject.keywordsCOMUNICACION ORAL-
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2-
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAcces-
dc.rights.licenseEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.-
dcterms.bibliographicCitationHOMBRES EN LA CULTURA POPULAR-
dcterms.bibliographicCitationÁngel, D. A. (2011). La hermenéutica y los métodos de investigación en ciencias sociales. Estud.filos, 937.-
dcterms.bibliographicCitationAponte, R. M. (2017). Pedagogía hermenéutica del lugar: estudio narrativo sobre la relación entre lugaridad, alteridad, ciudad y escuela. Revista Electrónica “Actualidades Investigativas en Educación”, 1-34.-
dcterms.bibliographicCitationArias, L., & Abarca, O. (2012). El estudio de los lugares de memoria y la historia regional y local. . Diálogos Revista Electrónica de Historia, 83-99.-
dcterms.bibliographicCitationAyala, A. (2022). El proyecto del parque Simón Bolívar, un paradigma de la arquitectura del ocio para Bogotá. Bogotá: Universidad Nacional de Colombia .-
dcterms.bibliographicCitationBaez, C. (2011). La aldea lúdica en el espacio social. Revista Virtual-geografía, cultura y educación, 136151.-
dcterms.bibliographicCitationBaracaldo, C. (2019). NARRANDO PRÁCTICAS CULTURALES: LA COMPRA Y VENTA DE PLANTAS MEDICINALES EN LA PLAZA DE MERCADO DEL VEINTE DE JULIO. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional.-
dcterms.bibliographicCitationBarahona, J., & Cobos, L. (2022). Plaza de mercado la Perseverancia: gestión y preservación de la memoria colectiva. Bogotá: Pontificia Universidad Javeriana .-
dcterms.bibliographicCitationBogotá, A. M. (1982). DECRETO 1656.-
dcterms.bibliographicCitationBuitrago, C. (2020). Sistematización de Experiencia Recorridos de Reconocimiento. Una propuesta popular: conocer, vivir y transformar el territorio. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional. .-
dcterms.bibliographicCitationCasas, A. P. (2021). La Chipahuerta, un sueño colectivo de educación ambiental y construcción del territorio. . Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional.-
dcterms.bibliographicCitationCristancho, J. G. (2017). El enfoque sociocrítico: ¿una perspectiva de investigación en vía de extinción? Rede Latino-Americana de Pesquisa em Educação Química - ReLAPEQ, 203-221.-
dcterms.bibliographicCitationDocumentos para PARQUES :: Parque Simón Bolívar. (2023). Obtenido de Secretaría General de la Alcaldía de Bogotá: https://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/listados/tematica2.jsp?subtema=21465-
dcterms.bibliographicCitationEtkin, J. y. (1992). La identidad de las organizaciones. Paidós.-
dcterms.bibliographicCitationEzquivel, L. (2021). La importancia de las cocineras tradicionales como portadoras del patrimonio cultural gastronómico y turístico en la plaza de mercado de La Perseverancia de Bogotá D.C. Bogotá : Coorporación Universitaria Minuto de Dios-
dcterms.bibliographicCitationFlorez, J. (2022). Experiencias, saberes, aprendizajes : una recuperación de la memoria colectiva con habitantes del barrio San Bernardo y maestras de las I.E Antonio José Uribe. Bogotá : Universidad Pedagógica Nacional.-
dcterms.bibliographicCitationGili, M. L. (2009). La historia oral y la memoria colectiva como herramientas para el registro del pasado. Las sociedades de los paisajes áridos y semiáridos del centro-oeste argentino, 443-448.-
dcterms.bibliographicCitationGómez. (1991). Libro . Bogotá: Norma.-
dcterms.bibliographicCitationGonzález, A., & Torres, Y. A. (2022). Memoria colectiva, una construcción desde los vendedores de plantas medicinales de la Plaza Samper Mendoza de la ciudad de Bogotá. Bogotá: Corporación Universitaria Minuto de Dios.-
dcterms.bibliographicCitationGrisales, A. (2015). Aprendizaje situado de la mujer vendedora informal de pescado en el espacio público urbano. Bogotá : Universidad Pedagógica Nacional.-
dcterms.bibliographicCitationGutierrez, P. (1992). Título . Bogota: Sol.-
dcterms.bibliographicCitationKarmasin, Mattias y Ribing, Rainer. (2017). Guía para elaborar trabajos académicos. Tesis y trabajos de pregrado, maestría y doctorado. Bogotá: Panamericana.-
dcterms.bibliographicCitationLora, P., & Nieto, A. (s.f.). Escuela CEC LO CULTURAL Y LO POLÍTICO EN LA VIDA DIVERSA-
dcterms.bibliographicCitationMárquez, A., & Moreno, C. (2022). Cronografía Barrial de una Comunidad que se Resiste a Desaparecer Recopilación de las Prácticas de Comunicación-Educación del Barrio Jorge Eliecer Gaitán. Bogotá: Corporación Universitaria Minuto de Dios.-
dcterms.bibliographicCitationMartínez, D. A. (2018). Rock al parque: un escenario de formación ciudadana en Bogotá, D.C. desde la perspectiva de la pedagogía social. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional.-
dcterms.bibliographicCitationMártinez, D. A. (2018). Rock al parque:un escenario de formación ciudadana en Bogotá, D.C. desde la perspectivad de la pedagogía social. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional.-
dcterms.bibliographicCitationMartínez, L. (2012). Apuntes para pensar el territorio desde una dimensión social. Ciências Sociais Unisinos, 12-18.-
dcterms.bibliographicCitationMontolío, E. (2014). Manual de escritura profesional y académica (Vol. I y II). Barcelona: Ariel.-
dcterms.bibliographicCitationMoreno, R. (2017). Pedagogía hermenéutica del lugar: estudio narrativo sobre la relación entre lugaridad, alteridad, ciudad y escuela. Actualidades Investigativas en Educación, 1-34.-
dcterms.bibliographicCitationRamírez, W. G. (s.f.). PAISAJES EN MOVIMIENTO: Metodología para la identificación de paisajes culturales en las plazas de mercado de Bogotá. Pontificia universidad Javeriana.-
dcterms.bibliographicCitationRamírez, W. G. (s.f.). PAISAJES EN MOVIMIENTO: Metodología para la identificación de paisajes culturales en las plazas de mercado de Bogotá. Pontificia universidad Javeriana.-
dcterms.bibliographicCitationRodríguez, L. M. (2019). Conocer, transmitir, convivir, reconocer y valorar: nuevas categorías para la comprensión del patrimonio cultural inmaterial (PCI) en la Plaza de Mercado de las Flores en Bogotá. Revista de Antropología y Sociología: VIRAJES, 134-149.-
dcterms.bibliographicCitationRojas, M. R. (2004). Identidad y cultura. Educere, 489- 496.-
dcterms.bibliographicCitationRolón, H. A., & Mosquera, A. H. (2008). Rock al parque y la re construcción de la identidad urbana de Bogotá, D.C. Bogotá: Universidad La Salle.-
dcterms.bibliographicCitationSantos, M. (1994). Território: Globalização e Fragmentação. En M. Santos, M. A. Souza, & c. María 36 Laura Silveira, Território: Globalização e Fragmentação (págs. 15-20). Sao Paulo: HucitecANPUR.-
dcterms.bibliographicCitationSimón Ruíz, Inmaculada, Sanz Jara, Eva y García Cedeño Francis. (2012). La escritura académica en ciencias humanas y sociales. Una introducción a la investigación. Alcalá: Universidad de Alcalá.-
dcterms.bibliographicCitationTorres, A. (1991). Historia, culturas populares y vida cotidiana. Folios-
dcterms.bibliographicCitationTorres, A. (1999). IDENTIDADES BARRIALES Y SUBJETIVIDADES COLECTIVAS EN SANTAFE DE BOGOTA. Folios, 1-22.-
dcterms.bibliographicCitationTorres, A., & Cendales, L. (1992). LOS OTROS TAMBIÉN CUENTAN. Elementos para recuperaración colectiva de la historia. Bogotá: Dimensión educativa.-
dcterms.bibliographicCitationTorres, C. (2022). LOS PROCESOS DE RESISTENCIA DE LOS VENDEDORES INFORMALES AL IMPACTO DE LAS POLÍTICAS NEOLIBERALES, EN EL BARRIO DE KENNEDY CENTRAL EN EL PERIODO 1990 - 2020. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional.-
dcterms.bibliographicCitationTorres, M. J. (2010). Bogoarte, consolidación del Simón Bolívar como parque y escenario urbano. Bogotá: Universidad de los Andes.-
dcterms.bibliographicCitationUnal, A. (19 de Julio de 2022). Agencias Noticias Universidad Nacional . Obtenido de Parque Simón Bolívar, pulmón verde de Bogotá, fue diseñado por arquitecto de la UNAL: http://agenciadenoticias.unal.edu.co/detalle/parque-simon-bolivar-pulmon-verde-de-bogota-fuedisenado-por-arquitecto-de-la-unal-
dcterms.bibliographicCitationVelandia, L. (2021). Sistematización de experiencias de Unión de Costurero y la Red de Pro-Tejedores de la Memoria 2018-2020. Bogotá: Corporación Universitaria Minuto de Dios.-
dcterms.bibliographicCitationVerdier, N. (2010). La memoria de los lugares: entre espacios de la historia y territorios de la geografía. LENGUAJES Y VISIONES DEL PAISAJE Y DEL TERRITORIO. , 209-217.-
dc.publisher.departmentPosgrado-
dc.publisher.programEspecialización en Comunicación Educativa-
dc.type.spaTrabajo de Grado-
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ec-
dc.rights.localOpen Access-
dc.identifier.instnameinstname:Corporación Universitaria Minuto de Dios-
dc.identifier.reponamereponame:Colecciones Digitales Uniminuto-
dc.identifier.repourlrepourl:https:// repository.uniminuto.edu-
Appears in Collections:Especialización en Comunicación Educativa

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
TE.CE_TorresEdwin_2023Documento principal443.69 kBAdobe PDFView/Open
Autorizacion_TorresEdwin_2023
  Restricted Access
Autorización160.57 kBLicenseView/Open Request a copy


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons