1. Repositorio institucional UNIMINUTO
  2. Trabajos de Grado
  3. Universitarios
  4. Psicología
Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/19428
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorArias González, Karol Stephany-
dc.contributor.advisorRodríguez Diaz, Maira Alejandra-
dc.contributor.authorMalagon Estupiñan, Maria Vanessa-
dc.coverage.spatialSoacha (Cundinamarca)-
dc.date.accessioned2024-06-11T19:31:13Z-
dc.date.available2024-06-11T19:31:13Z-
dc.date.issued28-05-2024-
dc.identifier.citationMalagón, M. (2024). Experiencia de mobbing y su relación con la construcción de la narrativa identitaria en estudiantes egresados de la Universidad Minuto de Dios. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios. Soacha - Colombia.-
dc.identifier.urihttps://repository.uniminuto.edu/handle/10656/19428-
dc.descriptionEste tema en los últimos años ha ganado mayor visibilidad y se reconoce la importancia de la intervención del psicólogo organizacional para abordar estas situaciones y promover el bienestar, tanto de los colaboradores, como de la propia empresa para favorecer la construcción de aprendizajes que puedan prevenir o minimizar situaciones relacionadas con el mobbing.-
dc.description.abstractLa presente investigación se realiza con el fin de obtener el título de Psicóloga en la Corporación Universitaria Minutos de Dios, y se encuentra vinculado a la línea de investigación desarrollo social comunitario, tiene como objetivo general comprender la construcción de la narrativa identitaria de dos egresados de psicología que han experimentado mobbing en la práctica profesional.-
dc.description.abstractThe present research is carried out in order to obtain the degree of Psychologist at the Corporación Universitaria Minutos de Dios, and is linked to the research line of community social development, its general objective is to understand the construction of the identity narrative of two psychology graduates who have experienced mobbing in professional practice.-
dc.format.extent190 páginas-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isospa-
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO-
dc.rightsAtribución - No Comercial - Sin Derivadas 2.5 Colombia-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/-
dc.subjectPractica profesional-
dc.subjectNarrativa identitaria-
dc.subjectMobbing-
dc.titleExperiencia de mobbing y su relación con la construcción de la narrativa identitaria en estudiantes egresados de la Universidad Minuto de Dios-
dc.typeThesis-
dc.subject.keywordsMobbing-
dc.subject.keywordsIdentity narrative-
dc.subject.keywordsProfessional practice-
dc.rights.accessrightsOpen Access http://purl.org/coar/access_right/c_abf2-
dc.rights.accessrightsOpen Access info:eu-repo/semantics/openAcces-
dc.rights.licenseEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.-
dcterms.bibliographicCitationAceituno, Asún, Ruiz, Venegas, Corbalán y Reinoso. (2009). Anomia y Alienación en Estudiantes Secundarios de Santiago de Chile: Resultados Iniciales de un Estudio Comparativo 1989-2007. Psykhe (Santiago), 18(2), 3-18. https://dx.doi.org/10.4067/S0718-22282009000200001-
dcterms.bibliographicCitationAcosta Cifuentes, O. L., y Garnica, Y. J. (2022). El acoso laboral, antecedentes y normatividad a partir de la Ley 1010 hasta la actualidad en Colombia.-
dcterms.bibliographicCitationAtehortúa, F. H. R., y Zwerg-Villegas, A. M. (2012). Metodología de la investigación: más que una receta. AD-minister, (20), 91-111.-
dcterms.bibliographicCitationÁvila Cadavid, A., Bernal Toro, V., & Alzate, L. (2017). ¿CUALES SON LAS CAUSAS Y CONSECUENCIAS DEL ACOSO LABORAL O MOBBING?. Revista Electrónica Psyconex, 8(13), 1–10. Recuperado a partir de https://revistas.udea.edu.co/index.php/Psyconex/article/view/326991-
dcterms.bibliographicCitationBurneo Burneo, J. A., y Burneo Carrera, J. A. (2021). Responsabilidad del empleador por mobbing horizontal. Foro: Revista de Derecho, (35), 47-64.-
dcterms.bibliographicCitationCajamarca Guzmán, J. A., Castro Acero, L. X., y Arismendi Rivera, A. N. (2020). Aspectos generales del acoso laboral o mobbing en las últimas dos décadas. Trabajo de Grado. Universidad Cooperativa de Colombia. Link file:///C:/Users/Lenovo/Downloads/2020_aspectos_acoso_laboral.pdf-
dcterms.bibliographicCitationCampaña, E. R. C., Vásconez, A. I. R., Bermúdez, P. R. S., y Serpa, A. V. (2022). Instrumentos de identificación del mobbing o acoso laboral en Iberoamérica: una mirada desde el riesgo psicosocial. Revista Conecta Libertad ISSN 2661- 6904, 6(3), 57-76.-
dcterms.bibliographicCitationCañón O, Óscar E.. (2008). Las huellas del sujeto en narrativas de autores construccionistas. Diversitas: Perspectivas en Psicología, 4(2), 245-257. Retrieved May 01, 2024, from http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1794- 99982008000200003&lng=en&tlng=es.-
dcterms.bibliographicCitationCapella, C. (2013). Una propuesta para el estudio de la identidad con aportes del análisis narrativo. Psicoperspectivas, 12(2), 117-128.-
dcterms.bibliographicCitationCarlessi, H. S., y Meza, C. R. (2015). Metodología y diseños en la investigación científica. Business Support Aneth.-
dcterms.bibliographicCitationCircular 026 de 2023 Ministerio del Trabajo. (s. f.). https://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=139141&dt=S-
dcterms.bibliographicCitationCriollo Correa, M. M. (2020). Acoso laboral a trabajadores con contrato de prestación de servicios en Colombia.-
dcterms.bibliographicCitationDaros, W. R. (2002). ¿ Qué es un marco teórico?. Enfoques, 14(1), 73-112.-
dcterms.bibliographicCitationVega, M. (2005). Psicología científica y práctica profesional del psicólogo: dos caras de una misma moneda. Análisis y Modificación de Conducta, 31(136-137).-
dcterms.bibliographicCitationDíaz Barriga, F., Hernández, G., Rigo, M. A., Saad, E., y Delgado, G. (2006). Retos actuales en la formación y práctica profesional del psicólogo educativo. Revista de la educación superior, 35(137), 11-24.-
dcterms.bibliographicCitationEscamilla Ortiz, Abilene C. (2018). ¿Qué debe llevar la discusión? Cirujano general, 40(3), 157-158. Recuperado de http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1405- 00992018000300157&lng=es&tlng=es.-
dcterms.bibliographicCitationEstupiñán, J., y González Gutiérrez, O. (2015). Narrativa conversacional, relatos de vida y tramas humanos. Ediciones USTA.-
dcterms.bibliographicCitationEstupiñán, J., González, O., y Serna, A. (2006). Historias y narrativas familiares en diversidad de contextos. Dossier (2), 22-28-
dcterms.bibliographicCitationGarcía, M. R. (2011). Reseña de" Teoría de la comunicación humana" de Paul Watzlawick. Razón y palabra, (75)-
dcterms.bibliographicCitationGarz, D. I., y Reina, M. C. R. (2012). Procesos narrativos conversacionales en la construcción de la identidad del joven y la familia con problemas de consumo de spa en una institución de rehabilitación. Psicogente, 15(28).-
dcterms.bibliographicCitationGiavarino, M. (2009). La enseñanza de la práctica profesional: una experiencia con futuro. Academia: revista sobre enseñanza del derecho de Buenos Aires, 7(14), 97-107-
dcterms.bibliographicCitationGiraldo, J. (2005). Perspectiva del acoso laboral en el contexto colombiano. Diversitas, 1(2), 205. https://doi.org/10.15332/s1794- 9998.2005.0002.08-
dcterms.bibliographicCitationGoleman, D. (1998). La inteligencia emocional en la práctica. Barcelona: Kairós.-
dcterms.bibliographicCitationGonzález, J. A. R., Riveros, Á. M. R., y Fonseca, J. C. F. (2013). Construcción narrativa de relatos identitarios que favorecen la resiliencia en jóvenes con orientación homosexual. Hallazgos, 10(19), 133-148.-
dcterms.bibliographicCitationGualteros, D. M. A. (2022) Noción del acoso laboral o mobbing en los ordenamientos jurídicos de Colombia y Chile1.-
dcterms.bibliographicCitationGuitart, M. E., Mendiburu, I. V., y Farreras, J. M. N. (2010). La construcción narrativa de la identidad en un contexto educativo intercultural. Límite: revista de filosofía y psicología, (21), 77-94.-
dcterms.bibliographicCitationIñesta, E. R. (2006). Competencias conductuales: su pertinencia en la formación y práctica profesional del psicólogo. Revista Mexicana de Psicología, 23(1), 19- 26.-
dcterms.bibliographicCitationIsla, A. (2003). Los usos políticos de la memoria y la identidad. Estudios atacameños, (26), 35-44-
dcterms.bibliographicCitationLey 1010 de 2006 - Funcion pública. (2006). Función Pública. https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=18843 Ley 1090 Funcion Publica (2006). Función Pública. https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=66205m a.php?i=66205-
dcterms.bibliographicCitationLeymann, H. (1996). El contenido y desarrollo del mobbing en el trabajo. European journal of work and organizational psychology, 5(2), 165-184.-
dcterms.bibliographicCitationLindón, A. (2003). La precariedad laboral como experiencia a través de la narrativa de vida. Gaceta Laboral, 9(3), 333-352.-
dcterms.bibliographicCitationLindsay, G. (2009). Ética profesional y psicología. Papeles del psicólogo, 30(3), 184-194.-
dcterms.bibliographicCitationLópez-Cabarcos, M., Picón-Prado, E., y Vázquez-Rodríguez, P. (2008). Estudio del acoso psicológico en la universidad pública de Galicia. Revista de Psicología del Trabajo y de las Organizaciones, 24(1), 41-60.-
dcterms.bibliographicCitationMadueño, M. L., y Márquez, L. (2020). Formación de la identidad docente de estudiantes de la carrera de Educación Primaria desde la experiencia de la práctica profesional. Formación universitaria, 13(5), 57-68.-
dcterms.bibliographicCitationMatamala, J., y Barrera, A. (2023). Brusquedad, transgresión, agobio y degradación: formas del acoso laboral en la minería delcobre chileno. Praxis: revista de psicología, (39), 22-36.-
dcterms.bibliographicCitationMateos Blanco, T., y Núñez Cubero, L. (2011). Narrativa y educación: indagar la experiencia escolar a través de los relatos. Teoría de la Educación, 23 (2), 111-128.-
dcterms.bibliographicCitationMaturana, H. (1997). Emociones y lenguaje en educación y política (p. 117). Santiago: Dolmen.-
dcterms.bibliographicCitationMéndez, I., Namihira, D., Moreno, L., y Sosa, C. (2001). El protocolo de investigación. México DF: Trillas, 1-7-
dcterms.bibliographicCitationMontoya Medina, E. L. (2023). Mobbing: El acoso laboral en los trabajadores.-
dcterms.bibliographicCitationMorales, S. S. (2013). Hacia una tipología de narrativas mediáticas identitarias. Sphera Publica, 2(13), 30-48.-
dcterms.bibliographicCitationMoreno, A. (2007). La investigación convivida: La experiencia vivida como horizonte epistemológico-práxico de la investigación en ciencias sociales. Espacio Abierto, 16(2), 223-241.-
dcterms.bibliographicCitationMorin, E., y Pakman, M. (2003). Introducción al pensamiento complejo (p. 167). Barcelona: gedisa.-
dcterms.bibliographicCitationMuñoz A. W. (2018). La participación ciudadana en Chile. El caso de los Consejos Comunales de la Sociedad Civil en la región del Biobío. Espiral (Guadalajara), 25(73), 203-231. https://doi.org/10.32870/espiral.v25i73.7006-
dcterms.bibliographicCitationMurillo Restrepo, L. M., García Abuabara, M. P., Fragozo Daza, M. M., Moreno Pérez, J. D., y Rivera Vélez, J. D. (2014). Cartilla “acoso laboral en Colombia”.-
dcterms.bibliographicCitationNava, M., Reyes Escalante, A. Y., Nava González, W., y Cobos Floriano, S. (2020). Prevalence of Mobbing in Workers of the Maquiladora Industry in Ciudad Juárez. Región y sociedad, 32.-
dcterms.bibliographicCitationPayne, M. (2002). Terapia narrativa. Paidós-
dcterms.bibliographicCitationPiña Gajardo, M. (2016). Prácticas profesionales y su valor en el futuro desempeño laboral. Disponible en https://repositorio.uchile.cl/handle/2250/137649-
dcterms.bibliographicCitationPotok, M. (2012). Estrategias literarias para la recuperación de la memoria histórica. La narrativa actual frente a la guerra civil.-
dcterms.bibliographicCitationRamírez Poveda, F. M., Y Leguizamon Beltrán, V. A. (2020). Modelo para la identificación de acoso laboral o mobbing laboral aplicado en la empresa Plastired Colombia SAS. Link https://repositorio.ibero.edu.co/server/api/core/bitstreams/75e38d85-41e1- 4885-a475-8aa390d96dc2/content-
dcterms.bibliographicCitationReeder, H. P. (2011). La praxis fenomenológica de Edmund Husserl. Editorial San Pablo.-
dcterms.bibliographicCitationRey, F. G. (2022). La subjetividad en psicología: su importancia para una psicología crítica. Caminando por las veredas de la psicología, 29.-
dcterms.bibliographicCitationReynoso, C. (2007). Edgar Morin y la complejidad: elementos para una crítica. Universidad de Buenos Aires, 409-418.-
dcterms.bibliographicCitationRivera, M. A., y Acebo, M. L. (2019). Contribuciones teórico-prácticas a la pedagogía y cultura cubana:: Formación de valores desde una concepción identitaria. Didasc@ lia: didáctica y educación, 10(4), 51-73.-
dcterms.bibliographicCitationRojas, A. S. (2010). La alienación en Marx: el cuerpo como dimensión de utilidad. Revista de Ciencias Sociales (Cl), (25), 37-55.-
dcterms.bibliographicCitationRuiz-González, K. J., Pacheco-Pérez, L. A., García-Bencomo, M. I., Diez, M. G., y Guevara-Valtier, M. C. (2020). Mobbing perception among intensive care unit nurses. Enfermería Intensiva (English ed.), 31(3), 113-119.-
dcterms.bibliographicCitationSantamaria, M. A. O. (2022). La experiencia vivida. Revista Ocupación Humana, 22(Suplemento), 98-101.-
dcterms.bibliographicCitationSecretariado de la AMM, (2015). Declaración de HELSINKI de la AMM Principios éticos para las investigaciones médicas en seres humanos. https://minciencias.gov.co/sites/default/files/ckeditor_files/6.pdf-
dcterms.bibliographicCitationShiro, M., & D’Avolio, C. (2011). El planteamiento del problema en el artículo de investigación. Lectura y Escritura para la investigación, 71-92.-
dcterms.bibliographicCitationSoto, Á., Stecher, A., & Valenzuela, A. (2017). Interpelaciones identitarias en el trabajo: Propuesta para la comprensión de los procesos de construcción de la identidad laboral. Estudos de Psicologia (Campinas), 34, 25-39.-
dcterms.bibliographicCitationSuarez Cuba, M. Á. (2010). El genograma: herramienta para el estudio y abordaje de la familia. Revista Médica La Paz, 16(1), 53-57. Superintendencia de Industria y Comercio. (s. f.) Manejo de información personal, 'Habeas data'. https://www.sic.gov.co/manejo-de-informacion-personal-
dcterms.bibliographicCitationTorres, A. M. M. (2019). Acoso laboral (mobbing): Riesgo psicosocial emergente invisible. Revista Interamericana de Psicología Ocupacional, 38(2), 127-137. DOI: 10.21772/ripo.v38n2a03-
dcterms.bibliographicCitationUniversidad Minuto de Dios. (s.f.). PCIS Líneas de Investigación. PCIS Líneas de Investigación | Uniminuto-
dcterms.bibliographicCitationVásquez S., y Rivera G. (2021). Síntesis histórica de la complejidad del “ser” humano al “estar” en el mundo educativo. IE Revista De Investigación Educativa de la REDIECH 12(2021): 6-
dcterms.bibliographicCitationWatzlawick, P., Bavelas, J. B., & Jackson, D. D. (2002). Teoría de la comunicación humana: interacciones, patologías y paradojas. Herder Editorial. Duodecima edición.-
dc.publisher.departmentPregrado (Presencial)-
dc.publisher.programPsicología-
dc.type.spaTrabajo de Grado-
dc.type.coarThesis http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec-
dc.rights.localOpen access-
dc.identifier.instnameinstname:Corporación Universitaria Minuto de Dios-
dc.identifier.reponamereponame:Colecciones Digitales Uniminuto-
dc.identifier.repourlrepourl:https:// repository.uniminuto.edu-
Appears in Collections:Psicología

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
T.P_MalagonMaria_2024.pdfDocumento principal1.61 MBAdobe PDFView/Open
Autorización_MalagonMaria_2024.pdf
  Restricted Access		Autorización314.19 kBAdobe PDFView/Open Request a copy
Show simple item record


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons