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dc.contributor.advisorFernández Guayana, Tany Giselle-
dc.contributor.advisorHuertas Bustos, Adriana Patricia-
dc.contributor.authorLeal Camacho, Diana Marcela-
dc.contributor.authorRomero, Yaneth-
dc.contributor.authorJiménez Ávila, Diana Milena-
dc.contributor.authorRestrepo Cardozo, Edna Alexandra-
dc.contributor.authorSalamanca Murcia, Sonia Paola-
dc.contributor.authorOrjuela Pulido, Maribel-
dc.contributor.authorSánchez Díaz, Andrea Milena-
dc.contributor.authorRivas Mendoza, Naila Milena-
dc.contributor.authorPalacios Mosquera, Claudia Marcela-
dc.contributor.authorAsprilla Atencia, Estefanía-
dc.contributor.authorGarcía Jaramillo, Ana María-
dc.contributor.authorCarvajal Marín, Carlos Eduardo-
dc.contributor.authorPinzón Navarro, María Isabel-
dc.contributor.authorValero Olaya, Carolina-
dc.contributor.authorMiranda Hernández, Jeidy Yiseth-
dc.contributor.authorBecerra Moncada, Marisela-
dc.contributor.authorMora Benavides, Edgar Julián-
dc.contributor.authorSalazar Cárdenas, Yuleima-
dc.contributor.authorMur Bihuchi, Yadi Eliana-
dc.contributor.authorBeltrán Quinayás, Margoth-
dc.contributor.authorÁlvarez García, Javier de Jesús-
dc.coverage.spatialBogotá D.C.-
dc.date.accessioned2024-02-20T16:00:26Z-
dc.date.available2024-02-20T16:00:26Z-
dc.date.issued2023-12-
dc.identifier.citationLeal, D., Romero, Y., Jiménez, D., Restrepo, E., Salamanca, S., Orjuela, M., Sánchez, A., Rivas, N., Palacios, C., Asprilla, E., García, A., Carvajal, C., Pinzón, M., Valero, C., Miranda, j., Becerra, M., Mora, E., Salazar, Y., Mur, Y., Beltrán, M. & Álvarez, J. (2023). Influencia del entorno social en la capacidad autorreguladora de los estudiantes en Colombia. (Tesis de Maestría). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá-Colombia.-
dc.identifier.urihttps://repository.uniminuto.edu/handle/10656/19089-
dc.descriptionComprender la influencia que tiene el entorno social en el proceso autorregulatorio de los estudiantes en diferentes contextos del país-
dc.description.abstractEn el capítulo 1, se aborda el contexto de la investigación relacionado con el territorio de los participantes. Se describen los antecedentes de las investigaciones a nivel nacional e internacional, y los realizados por UNIMINUTO. Se describe el problema de investigación y se justifica. Se establecen el objetivo general y los específicos, así como las posibles limitantes y los distintos contextos en donde se aplica el proyecto de investigación. En el capítulo 2 se establece el marco teórico en categorías que van en línea con el problema de estudio. Se fundamentan diversos conceptos sobre la autorregulación, el aprendizaje y el entorno social como medios indispensables para que los estudiantes se motiven, tengan autocontrol de sus pensamientos, acciones y emociones. Se abordan teorías del aprendizaje autorregulado y diferentes actores a nivel cognitivo, social afectivo, fisiológico, ambiental y contextual que facilitan u obstaculizan los aprendizajes. Igualmente se apoyan diferentes autores que sostienen que la motivación, la interacción y la observación con el entorno son vitales para el crecimiento personal y la construcción del conocimiento. Todo lo anterior se sostiene en el marco legal a nivel nacional, internacional y lineamientos que buscan favorecer y garantizar la cultura para el aprendizaje autorregulado como forma de participación de los estudiantes en las instituciones educativas-
dc.format.extent66 páginas-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isospa-
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dios-
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/-
dc.subjectAutorregulación-
dc.subjectAprendizaje-
dc.subjectInfluencia-
dc.subjectEntorno social-
dc.subjectContexto-
dc.titleInfluencia del entorno social en la capacidad autorreguladora de los estudiantes en Colombia-
dc.typeThesis-
dc.subject.lembAprendizaje-
dc.subject.lembControl Automático-
dc.subject.lembEstudiantes-
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2-
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAcces-
dc.rights.licenseEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.-
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dc.publisher.departmentPosgrado-
dc.publisher.programMaestría en Educación-
dc.type.spaTesis de Maestría-
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc-
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dc.identifier.instnameinstname:Corporación Universitaria Minuto de Dios-
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