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dc.contributor.advisorVásquez Benítez, Lylliana-
dc.contributor.authorBetancur Arrubla, Yuliana María-
dc.contributor.authorJazmín Jiménez, Diana-
dc.contributor.authorMena Peña, Sandra Liliana-
dc.date.accessioned2022-09-07T16:55:13Z-
dc.date.available2022-09-07T16:55:13Z-
dc.date.issued2020-05-27-
dc.identifier.citationBetancur Arrubla, Y. M., Jazmín Jiménez, D. Mena Peña, S. L. (2020). Incidencia del juego en el desarrollo motor de los niños y niñas entre 2 y 4 años del Hogar Infantil Comunitario “Melosita”. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bello-Colombia.en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10656/15030-
dc.descriptionIdentificar las estrategias del juego en el desarrollo motor de los niños y niñas entre los 2 y 4 años del Hogar Infantil Comunitario Melosita.en_US
dc.description.abstractEl desarrollo de la motricidad en la coordinación gruesa y fina de los niños y las niñas de 2 a 4 años hace parte de un proceso de formación integral, que debe conjugar acciones encaminadas al mejoramiento continuo de estos aspectos, con actividades orientadas desde los Hogares Infantiles Comunitarios y las familias, que respondan de manera contextual a las necesidades evidenciadas por los pequeños. Este trabajo se divide en dos partes: en la primera se presenta el proyecto de investigación que busca identificarlas estrategias del juego en el desarrollo motor de los niños y niñas entre los 2 y 4 años del Hogar Infantil Comunitario Melosita; para ello se utiliza un enfoque cualitativo desde el estudio de caso a nivel descriptivo; a la par de las técnicas: la observación, el tallery la encuesta, con los instrumentos: diario de campo, guía de taller y cuestionario.En la segunda parte,se presentaunproyecto de intervención como respuesta a los resultados de esta investigación, que centrarásus acciones en motivar el juego orientado e intencionado para el mejoramiento de las habilidades motrices antes mencionadas, que se plantea a futuro por medio de un plegable, debido a que por la emergencia de la Pandemia COVID-19 no fue posible la realización de actividades presenciales. Se concluye, de la necesidad de orientar acciones concertadas y vinculantes donde los niños y las niñas mejoren en estos procesos.en_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Diosen_US
dc.subjectJuegoen_US
dc.subjectMotricidad finaen_US
dc.subjectMotricidad gruesaen_US
dc.titleIncidencia del juego en el desarrollo motor de los niños y niñas entre 2 y 4 años del Hogar Infantil Comunitario “Melosita”en_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:Licenciatura en Educación Infantil

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