Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/14925
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.advisor | Lezcano Pajón, Yolima | - |
dc.contributor.author | Duque Aristizábal, Alejandra | - |
dc.contributor.author | Foronda Cañas, Linda Nayiber | - |
dc.contributor.author | Izquierdo, Luisa Fernanda | - |
dc.coverage.spatial | Itagüí | - |
dc.date.accessioned | 2022-08-31T21:43:05Z | - |
dc.date.available | 2022-08-31T21:43:05Z | - |
dc.date.issued | 2022-06-05 | - |
dc.identifier.citation | Duque Aristizábal, A., Foronda Cañas, L.N. & Izquierdo, L.F. (2022). Impacto Social en la salud mental en los estudiantes del Centro Regional Aburrá sur de la Corporación Universitaria Minuto de Dios, posterior a la Cuarentena establecida durante la Pandemia de Covid-19 en el año 2020 [Trabajo de grado, Corporación Universitaria Minuto de Dios]. Repositorio Institucional UNIMINUTO. | spa |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10656/14925 | - |
dc.description | Identificar el impacto social en la salud mental en los estudiantes del Centro Regional Aburrá sur de la Corporación Universitaria Minuto de Dios, posterior a la cuarentena establecida durante la pandemia de covid-19 en el año 2020. | spa |
dc.description.abstract | Pasada la etapa del confinamiento preventivo durante la pandemia del covid-19en donde todo aquello que estaba prestablecido debió reajustarse, los estudiantes de la Corporación Universitaria Minuto de Dios volvieron a la presencialidad, luego de ser afectados sus hábitos de estudio y socialización; estas transformaciones empezaron a incidir en la comunidad y despertó el interés de las investigadoras sobre el tema, pues el confinamiento alteró la cotidianidad, afectó la economía y despertó emociones de carga negativa producto del encierro y las pérdidas, la razón de esta investigación es identificar el impacto social en la salud mental en los estudiantes del Centro Regional Aburrá sur de la Corporación Universitaria Minuto de Dios, posterior a la Cuarentena establecida durante la Pandemia de Covid-19 en el año 2020 además de analizar cómo estos cambios incidieron en la transformación de la dinámica de la población estudiada, identificando convergencias y divergencias en las transformaciones que ocurren en el contexto. | spa |
dc.description.abstract | After the stage of preventive confinement during the covid-19 pandemic where everything that was pre-established had to be readjusted, the students of the Minuto de Dios University Corporation returned to face-to-face attendance, after their study and socialization habits were affected; These transformations began to affect the community and aroused the interest of researchers on the subject, since confinement altered daily life, affected the economy and aroused negatively charged emotions as a result of confinement and losses, the reason for this research is to identify the social impact on mental health in the students of the Aburrá South Regional Center of the Minuto de Dios University Corporation, after the quarantine established during the Covid-19 Pandemic in 2020, in addition to analyzing how these changes affected the transformation of the dynamics of the studied population, identifying convergences and divergences in the transformations that occur in the context. | eng |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.language.iso | es | spa |
dc.publisher | Corporación Universitaria Minuto de Dios | spa |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | - |
dc.subject | Confinamiento | spa |
dc.subject | Pandemia | spa |
dc.subject | Salud mental | spa |
dc.subject | Presencialidad | spa |
dc.title | Impacto Social en la salud mental en los estudiantes del Centro Regional Aburrá sur de la Corporación Universitaria Minuto de Dios, posterior a la Cuarentena establecida durante la Pandemia de Covid-19 en el año 2020 | spa |
dc.type | Thesis | eng |
dc.subject.keywords | Confinement | eng |
dc.subject.keywords | Pandemic | eng |
dc.subject.keywords | Mental health | - |
dc.subject.keywords | face-to-face | - |
dc.subject.lemb | CUARENTENA | spa |
dc.subject.lemb | SALUD MENTAL | spa |
dc.subject.lemb | ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS | spa |
dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | - |
dc.rights.license | EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. | spa |
dcterms.bibliographicCitation | Beery, A. K., & Kaufer, D. (2015). Neurobiology of Stress Stress , social behavior , and resilience: Insights from rodents. Neurobiology of Stress, 1, 116–127. Recuperado el 10 de octubre de 2021 https://doi.org/10.1016/j. ynstr.2014.10.004 | - |
dcterms.bibliographicCitation | Migration account -21 de enero de 2020, Nuevo coronavirus chino: ¿Una amenazapara la humanidad?. https://tn8.tv/salud/495179-nuevo-coronavirus-amenaza-para-humanidad | - |
dc.publisher.department | Pregrado (Presencial) | spa |
dc.publisher.program | Trabajo social | spa |
dc.type.spa | Trabajo de grado | spa |
dc.source.bibliographicCitation | ASPO (2020). Sopa de Wuhan. Pensamiento contemporáneo en tiempos de pandemias. Buenos Aires, Argentina | - |
dc.source.bibliographicCitation | Abdala Norberto 2020, Cómo impacta el coronavirus en la convivencia familiar, El clarín 15/05/2020 Recuperado el 11 de octubre de 2021 https://www.clarin.com/viva/impacta-coronavirus-convivencia-familiar_0_K5fT7UYyx.html | - |
dc.source.bibliographicCitation | Agamben, G., ŽiŽek, S., Nancy, J. L., Petit, S. L., Butler, J., Badiou, A.,... & Gabriel, M. | - |
dc.source.bibliographicCitation | Almuedo-Riera A y José M. (2020) Los próximos meses de la epidemia de COVID-19, Enfermedades Emergentes, 11,1 pág 4 | - |
dc.source.bibliographicCitation | Amilcar Riera https://www.eleconomista.com.mx/arteseideas/Como-empezo-exactamente-la-pandemia-de-Covid-19-20210607-0084.html | - |
dc.source.bibliographicCitation | Arias, Fidas (2016, pág 39) “Introducción a la metodología de la investigación”Editorial EPISTEME. | - |
dc.source.bibliographicCitation | Bettie J. Graham, Ph.D. 2019, Virus, CDC health information NIH research Español, https://www.genome.gov/es/genetics-glossary/Virus | - |
dc.source.bibliographicCitation | Bodenheimer Edgar, (1990),Teoría del Derecho, Fondo de Cultura Económica,12ma. Reimpresión México, 1990.(pág 47) | - |
dc.source.bibliographicCitation | Bedoya-lau, F. N., Matos, L. J., & Zelaya, E. C. (2014). Niveles de estrés académico , manifestaciones psicosomáticas y estrategias de afrontamiento en alumnos de la facultad de medicina de una universidad privada, en el año 2012 . 77(4). | - |
dc.source.bibliographicCitation | Comisión Universitaria para la Atención de la Emergencia: Coronavirus, UNAM: https://covid19comisionunam.unamglobal.com/?page_id=294 | - |
dc.source.bibliographicCitation | Constitución política de Colombia, artículos 11 y 49, julio 7 1991 | - |
dc.source.bibliographicCitation | De Souza Santos, B. (2020). Entrevista: El virus es un pedagogo que nos intenta decir algo, el problema es saber si vamos a escucharlo. Ethic Revista sobre ética y desarrollo sostenible para España y Latinoamérica. 9 de unjo de 2020. Recuperado el 15 de octubre de 2021 de: https://ethic.es/entrevistas/boaventura-de-sousa-santos-coronavirus/ | - |
dc.source.bibliographicCitation | Departamento de Psiquiatría y Salud Mental, Facultad de Medicina, UNAM: http://psiquiatria.facmed.unam.mx | - |
dc.source.bibliographicCitation | Duarte F, Jiménez-Molina Á. Psychological distress during the COVID-19 epidemic in Chile: the role of economic uncertainty. medRxiv. 2020. doi: https://doi. org/10.1101/2020.09.27.2020264 | - |
dc.source.bibliographicCitation | Expansión Política 2020, El aislamiento por COVID-19 afecta la salud mental de los adolescentes, revista digital expansión política, 10 agosto 2020, Recuperado el 11 de octubre de 2021 https://politica.expansion.mx/mexico/2020/08/10/el-aislamiento-por-covid-19-afecta-la-salud-mental-de-los-adolescentes | - |
dc.source.bibliographicCitation | Federación Internacional de Trabajadores Sociales(2020) DEFINICIÓN GLOBAL DEL TRABAJO SOCIAL, Recuperado el 15 de octubre de 2021 de: https://www.ifsw.org/what-is-social-work/global-definition-of-social-work/definicion-global-del-trabajo-social/ | - |
dc.source.bibliographicCitation | Fernández Carmen 2020, El impacto de la pandemia en los jóvenes: Oportunidad o catástrofe, El Heraldo de México28/9/2020, Recuperado el 11 de octubre de 2021 https://heraldodemexico.com.mx/opinion/2020/9/28/el-impacto-de-la-pandemia-en-los-jovenes-oportunidad-catastrofe-210152.html | - |
dc.source.bibliographicCitation | Gadamer, G. (1992) “Verdad y método”. Ediciones Sígueme. Salamanca, España | - |
dc.source.bibliographicCitation | Galán Carlos (2021) Así afecta el aislamiento social a tu bienestar durante la pandemia 09/02/2021, MSN, Recuperado el 11 de octubre de 2021 https://www.msn.com/es- 55es/salud/bienestar/as%C3%AD-afecta-el-aislamiento-social-a-tu-bienestar-durante-la-pandemia/ar-BB1dwxLd | - |
dc.source.bibliographicCitation | Galindo, M (2020).Recibir una epifanía para enfrentar una agonía: respuesta de María | - |
dc.source.bibliographicCitation | Gunes, A. (8 de mayo de 2020). Agencia Anadolu. Recuperado el 10 de octubre de 2021, de https://www.aa.com.tr/es/an%C3%A1lisis/el-coronavirusle-devolvi%C3%B3-la-relevanciaa-la-instituci%C3%B3n-de-lafamilia/1834341 | - |
dc.source.bibliographicCitation | Hernández, R., Fernández, C. y Baptista, Pilar (2006). “Metodología de la Investigación”. McGraw Hill. México https://www.lavaca.org/notas/recibir-una-epifania-para-enfrentar-una-agonia-respuesta-demaria-galindo-a-los-textos-pandemicos-de-paul-preciado/ | - |
dc.source.bibliographicCitation | Hugo, L. E., Méndez, A., María, M., & Cruz, D. L. Á. (2014). Frecuencia e Intensidad del Estrés en Estudiantes de Licenciatura en Enfermería de la DACS .13 (2838). | - |
dc.source.bibliographicCitation | Jung, S. J., & Jun, J. Y. (2020). Mental health and psychological intervention amid COVID-19 outbreak: Perspectives from South Korea. Yonsei Medical Journal, 61(4), 271–272. Recuperado el 23 de septiembre de 2021. https://doi.org/10.3349/ymj.2020.61.4.271 | - |
dc.source.bibliographicCitation | Kirschbaum Ricardo 2021,“Síndrome de la cuarentena”: qué es y cuáles son los síntomas con los que se presenta, NEWSLETTERS CLARIN. https://www.clarin.com/internacional/-sindrome-cuarentena-sintomas-presenta_0_XaYAwU6Bp.html | - |
dc.source.bibliographicCitation | La Mura Florencia 2020, Las desigualdades sociales que el Covid-19 evidenció, Palabra Pública, Universidad de Chile 9 abril, 2020 Recuperado el 11 de octubre de 2021 https://palabrapublica.uchile.cl/2020/04/09/desigualdades-sociales-covid19/ | - |
dc.source.bibliographicCitation | La salud mental, (23 de septiembre de 2021). En Wikipedia. Recuperado el 23 de septiembre de 2021, https://es.wikipedia.org/wiki/Salud_mental | - |
dc.source.bibliographicCitation | Li, J., Theng, Y. L., & Foo, S. (2015). Depression and Psychosocial Risk Factors among Community-Dwelling Older Adults in Singapore. Journal of Cross-Cultural Gerontology, 30(4), 409–422 Recuperado el 10 de octubre de 2021. https://doi.org/10.1007/10823-015-9272-y | - |
dc.source.bibliographicCitation | Malik Aiysha 2020, OMS: El impacto psicológico del coronavirus en la sociedad no debe ser ignorado; pide atenderlo, Sin Embargo, México 26/03/2020, Recuperado el 11 de octubre de 2021https://www.sinembargo.mx/26-03-2020/3755704 | - |
dc.source.bibliographicCitation | Monte Verde, Romina 2021 enero 14, ¿Qué factores han afectado la salud mental de los estudiantes durante la pandemia de COVID-19?. https://www.tekcrispy.com/2021/01/14/factores-salud-mental-estudiantes-pandemia/ | - |
dc.source.bibliographicCitation | Mukhtar, S. (2020). Mental Health and Psychosocial Aspects of Coronavirus Outbreak in Pakistan: Psychological Interventionfor Public Mental Health Crisis. Asian Journal of Psychiatry, 51. Recuperado el 10 de octubre de 2021 https://doi.org/10.1016/j. ajp.2020.102069 | - |
dc.source.bibliographicCitation | Nishiura, H., Jung, S., Linton, N. M., Kinoshita,R., Yang, Y., Hayashi, K., Akhmetzhanov, A. R. (2020). The Extent of Transmission of Novel Coronavirus in Wuhan, China, 2020. Journal of Clinical Medicine, 9(2), 330. Recuperado el 23 de septiembre de 2021 https://doi.org/10.3390/jcm9020330 | - |
dc.source.bibliographicCitation | OMS 2021,Sanos En Casa –Salud mental, Campañas mundiales de salud pública de la OMS, Recuperado el 10 de octubre de 2021 https://www.who.int/es/campaigns/connecting-the-world-to-combat-coronavirus/healthyathome/healthyathome---mental-health?gclid=CjwKCAjwrPCGBhALEiwAUl9X09qXFAvaKWGvH-egu4f5XjHtF6qx67veaxDztyXum_FKZFqs4KcGexoCMTAQAvD_BwE | - |
dc.source.bibliographicCitation | Orozco, S., Saldaña, B., & Martínez, B. (2019). Liderazgo y riesgo psicosocial en instituciones de educación superior en México. Revista Venezolana de Gerencia, 24(88), 1239–1248. Recuperado el 10 de octubre de 2021 https://doi.org/10.31876/revista.v24i88.30176 | - |
dc.source.bibliographicCitation | Pandemia, En Wikipedia. (30 de septiembre 2021). Recuperado el 30 de septiembre de 2021 https://es.wikipedia.org/wiki/Pandemia | - |
dc.source.bibliographicCitation | Pérez, Isabel, “Coronavirus. Así te transforma el miedo”, Ciencia, UNAM: http://ciencia.unam.mx/leer/978/coronavirus-asi-te-transforma-el-miedo | - |
dc.source.bibliographicCitation | Pérez Juste, R., Galán González, A. & Quintanal Díaz, J. (2012)Métodos y diseños de investigación en educación. Madrid: UNED. 599 pp. | - |
dc.source.bibliographicCitation | Psychological impacts from COVID-19 among university students: Risk factors across seven states in the United States. https://journals.plos.org/plosone/article?id=10.1371/journal.pone.0245327 | - |
dc.source.bibliographicCitation | Real Academia Española y Asociación de Academias de la Lengua Española. «pandemia». Diccionario de la lengua española (23.ª edición). Recuperado el 23 de septiembre de 2021 https://dle.rae.es/pandemia | - |
dc.source.bibliographicCitation | Server L. (2018) Pandemias que ha sufrido la humanidad, Euroresidentes, https://www.euroresidentes.com/hogar/consejos-trucos-remedios/otras-pandemias-humanidad | - |
dc.source.bibliographicCitation | Suganthan, N. (2019). Covid-19. Jaffna Medical Journal.https://doi.org/10.4038/jmj.v31i2.72 | - |
dc.source.bibliographicCitation | Sweeney, C. R. U. (2013). Encyclopedia of Behavioral Medicine. In Encyclopedia of Behavioral Medicine. https://doi.org/10.1007/978-1-4419-1005-9 | - |
dc.source.bibliographicCitation | Tamayo y Tamayo, Mario (2004), El proceso de la investigación científica, Editorial Limusa | - |
dc.source.bibliographicCitation | Taylor, S. y Bogdan, R. (1987). “Introducción a los métodoscualitativos de investigación”. Editorial Paidós. Barcelona, España. | - |
dc.source.bibliographicCitation | Thomas E. (2021) Nuestras emociones en la pandemia, Revista de divulgación de la ciencia UNAM, http://www.comoves.unam.mx/numeros/articulo/259/nuestras-emociones-en-la-pandemia | - |
dc.source.bibliographicCitation | Thomas Eduardo (2021) Nuestras emociones en la pandemia, Revista de divulgación de la ciencia UNAM | - |
dc.source.bibliographicCitation | Thomas R (2020), ¿Qué es una pandemia? Revista Medicina y Salud Públicahttps://medicinaysaludpublica.com/noticias/covid-19/que-es-una-pandemia/5913 | - |
dc.source.bibliographicCitation | UNESCO 2020, Las universidades abordan el impacto de COVID-19 en los estudiantes desfavorecidos, Boletín UNESCO del 07/05/2020, Recuperado el 11 de octubre de 2021 https://es.unesco.org/news/universidades-abordan-impacto-covid-19-estudiantes-desfavorecidos | - |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec | - |
dc.rights.local | Open Access | eng |
dc.identifier.instname | Corporación Universitaria Minuto de Dios | spa |
dc.identifier.repourl | https:// repository.uniminuto.edu | - |
Appears in Collections: | Trabajo Social |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
TTS_DuqueAlejandra-IzquierdoLuisa-ForondaLinda_2022.pdf | 1.37 MB | Adobe PDF | View/Open | |
Autorizacion_DuqueAlejandra-IzquierdoLuisa-ForondaLinda_2022.pdf Restricted Access | 86.99 kB | Adobe PDF | View/Open Request a copy |
This item is licensed under a Creative Commons License