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https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/14877Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Sandoval Granados, John Mauricio | - |
| dc.contributor.author | Angel Gomez, Juan Diego | - |
| dc.contributor.author | Gaviria Henao, Gabriel Jaime | - |
| dc.contributor.author | Sierra Gaviria, Juan Diego | - |
| dc.coverage.spatial | Bogotá D.C. | - |
| dc.date.accessioned | 2022-08-30T20:30:00Z | - |
| dc.date.available | 2022-08-30T20:30:00Z | - |
| dc.date.issued | 2022-06-10 | - |
| dc.identifier.citation | Angel, J., Gaviria, G. Y Sierra, J, (2022). Dinámicas de la convivencia escolar dentro del escenario de educación física de los estudiantes de grado 9° en la institución educativa Luis Eduardo Arias Reinel: Una aproximación desde la inteligencia emocional. (Tesis de maestria). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá – Colombia. | - |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10656/14877 | - |
| dc.description | Proponer, desde de la inteligencia emocional, una estrategia micro curricular que permita el fortalecimiento del área de educación física y los canales de convivencia escolar, de los estudiantes de grado 9° en la Institución Educativa Luis Eduardo Arias Reinel | - |
| dc.description.abstract | Este trabajo investigativo se presenta y se configura como una oportunidad de construir conocimientos o alternativas pedagógicas en un contexto de básica secundaria con carácter público que compone el sistema educacional, a la luz de revisar y concretar acciones en el ámbito de las ciencias sociales y de las dinámicas actuales de educación, Para ello, se abre el escenario de la educación física como área fundamental del conocimiento que reúne diversos espacios y ambientes de aprendizaje en vía a la formación integral del individuo. Del mismo modo, el ejercicio investigativo planteado busca correlacionar y articular dicha área como una práctica social y, desde una aproximación a la inteligencia emocional, la socio-motricidad y las interacciones sociales, generar alternativas pedagógicas que puedan contribuir al mejoramiento del clima de aula, las acciones de convivencia y las relaciones interpersonales en los estudiantes de grado 9° de la Institución Educativa Luis Eduardo Arias Reinel del municipio de Barbosa - Antioquia. | - |
| dc.format.extent | 102 páginas | - |
| dc.format.mimetype | application/pdf | - |
| dc.language.iso | spa | - |
| dc.publisher | Corporación Universitaria Minuto de Dios | - |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | - |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | - |
| dc.subject | Educación Física | - |
| dc.subject | Inteligencia Emocional | - |
| dc.subject | Convivencia | - |
| dc.subject | Socio-Motricidad | - |
| dc.title | Dinámicas de la convivencia escolar dentro del escenario de educación física de los estudiantes de grado 9° en la institución educativa Luis Eduardo Arias Reinel: Una aproximación desde la inteligencia emocional | - |
| dc.type | Thesis | - |
| dc.subject.lemb | Convivencia | - |
| dc.subject.lemb | Inteligencia Emocional | - |
| dc.subject.lemb | Educación Física | - |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | - |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAcces | - |
| dc.rights.license | EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. | - |
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| dc.publisher.department | Posgrado | - |
| dc.publisher.program | Maestría en Educación | - |
| dc.type.spa | Tesis de Maestría | - |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | - |
| dc.rights.local | Open Access | - |
| dc.identifier.instname | instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios | - |
| dc.identifier.reponame | reponame:Colecciones Digitales Uniminuto | - |
| dc.identifier.repourl | repourl:https:// repository.uniminuto.edu | - |
| Appears in Collections: | Maestría en Educación | |
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|---|---|---|---|---|
| TM.ED_AngelJuan-GaviriaGabriel-SierraJuan_2022 | Trabajo de grado | 1.38 MB | Adobe PDF | View/Open |
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