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https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/14337Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Mahecha Escobar, Jenny Consuelo | - |
| dc.contributor.advisor | Fernández Guayana, Tany Giselle | - |
| dc.contributor.author | Arbeláez Rodríguez, Juan Carlos | - |
| dc.coverage.spatial | Bogotá D. C. | - |
| dc.date.accessioned | 2022-06-01T15:45:06Z | - |
| dc.date.available | 2022-06-01T15:45:06Z | - |
| dc.date.issued | 2021-12-06 | - |
| dc.identifier.citation | Arbeláez, J. (2021). Influencia del uso pedagógico del software Economática en el desarrollo de las habilidades para el aprendizaje autónomo. (Tesis de Maestría). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá – Colombia. | - |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10656/14337 | - |
| dc.description.abstract | Este documento es un estudio realizado en la Corporación Universitaria Minuto de Dios en Bogotá, D.C., Colombia, sobre el impacto que ha tenido el software Economática en el desarrollo de habilidades para el aprendizaje autónomo en los estudiantes del curso de gerencia financiera del programa de Administración Financiera de la UNIMINUTO en la modalidad distancia tradicional. El problema que se estudió corresponde a la ausencia de una investigación seria, que permita identificar la efectividad e impacto sobre el desarrollo de habilidades para el aprendizaje autónomo, para el caso específico de los estudiantes del curso de Gerencia Financiera, adscrito al programa de Administración Financiera de la Facultad de Ciencias Empresariales en su modalidad distancia tradicional, quienes cuentan con el simulador Economática. El estudio se realizó por medio el cumplimiento de las 3 fases determinadas. La primera de ellas, llamada diagnóstico, en la cual se realizó el levantamiento de la información para poder describir el curso de gerencia financiera mediado tecnológicamente. La segunda el análisis, en la que se realizó la caracterización de las habilidades para el aprendizaje autónomo necesarias en los estudiantes. La tercera y última, llamada identificación, en la cual se determinó cuál es el uso pedagógico del software Economática | - |
| dc.format.extent | 117 páginas | - |
| dc.format.mimetype | application/pdf | - |
| dc.language.iso | spa | - |
| dc.publisher | Corporación Universitaria Minuto de Dios | - |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | - |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | - |
| dc.subject | Software | - |
| dc.subject | Aprendizaje Autónomo | - |
| dc.subject | Educación a Distancia | - |
| dc.subject | Gerencia Financiera | - |
| dc.title | Influencia del uso pedagógico del software Economática en el desarrollo de las habilidades para el aprendizaje autónomo | - |
| dc.type | Thesis | - |
| dc.subject.lemb | Aptitud de Aprendizaje | - |
| dc.subject.lemb | Educación a Distancia | - |
| dc.subject.lemb | Programas para Computador | - |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | - |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAcces | - |
| dc.rights.license | EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. | - |
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