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https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/14180Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Castro Camelo, Adriana | - |
| dc.contributor.advisor | López Herrera, Yolanda | - |
| dc.contributor.author | Cano Delgado, María Del Pilar | - |
| dc.contributor.author | Peña Peña, Lorena Alexandra | - |
| dc.contributor.author | Rondón, Jania Jurany | - |
| dc.coverage.spatial | Bogotá D.C. | - |
| dc.date.accessioned | 2022-05-06T14:52:40Z | - |
| dc.date.available | 2022-05-06T14:52:40Z | - |
| dc.date.issued | 2022-03-18 | - |
| dc.identifier.citation | Cano, M., Peña, L. Y Rondón, J.(2021).Diseño de un ambiente personal de aprendizaje para potenciar el desarrollo de habilidades lectoras en estudiantes de grado primero de primaria de la Institución Educativa José María Vélaz.(Tesis de maestría).Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá – Colombia. | - |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10656/14180 | - |
| dc.description | De acuerdo con lo mencionado hasta el momento en el presente trabajo se ha planteado el siguiente objetivo general y los objetivos específicos que permitirán dar respuesta a la pregunta de investigación | - |
| dc.description.abstract | Un elemento fundamental sobre el que vale la pena hacer una reflexión no solo sobre sus posibilidades, causas e implicaciones sino también sobre sus procesos de enseñanza y de aprendizaje es sin duda alguna el proceso de lectura en edades tempranas, en las que es necesario generar una fundamentación sólida para que este y otros tantos procesos de aprendizaje a los que se encuentra ligado puedan seguirse profundizando y potenciando a largo plazo. En el presente trabajo se muestra el proceso de diseño de una herramienta denominada Ambiente Personal de Aprendizaje (Personal Learning Environment-PLE) con la que se pretende potenciar el desarrollo de habilidades lectoras en estudiantes de grado primero de la institución Educativa José María Velaz; dicho PLE está compuesto de diversos sub espacios organizados para docentes y para estudiantes, en cada uno de ellos se encuentran actividades orientadas al desarrollo de competencias lectoras desde diferentes perspectivas. | - |
| dc.format.extent | 159 páginas | - |
| dc.format.mimetype | application/pdf | - |
| dc.language.iso | spa | - |
| dc.publisher | Corporación Universitaria Minuto de Dios | - |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | - |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | - |
| dc.subject | Ambiente personal de Aprendizaje (PLE) | - |
| dc.subject | Habilidades lectoras | - |
| dc.subject | Procesos de Enseñanza | - |
| dc.subject | Proceso de Lectura | - |
| dc.subject | Edades Tempranas | - |
| dc.title | Diseño de un ambiente personal de aprendizaje para potenciar el desarrollo de habilidades lectoras en estudiantes de grado primero de primaria de la Institución Educativa José María Vélaz | - |
| dc.type | Thesis | - |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | - |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAcces | - |
| dc.rights.license | EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. | - |
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| dc.publisher.program | Maestría en Educación | - |
| dc.type.spa | Tesis de Maestría | - |
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| TM.ED_CanoMaria-PeñaLorena-RondonJania_2021 | Trabajo de grado | 2.8 MB | Adobe PDF | View/Open |
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