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https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/14175
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.advisor | Castro Camelo, Adriana | - |
dc.contributor.advisor | López Herrera, Yolanda | - |
dc.contributor.author | López, Viviana Andrea | - |
dc.coverage.spatial | Bogotá D.C. | - |
dc.date.accessioned | 2022-05-06T14:20:14Z | - |
dc.date.available | 2022-05-06T14:20:14Z | - |
dc.date.issued | 2022-03-16 | - |
dc.identifier.citation | Lopez, V.(2021). Ambientes de aprendizaje para la formación de habilidades en el uso de las tecnologías en la escuela primaria.(Tesis de maestría). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá – Colombia | - |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10656/14175 | - |
dc.description | Dinamizar el uso de las herramientas tecnológicas en ambientes de enseñanza y aprendizaje en el Centro Educativo Rural Villaflor, de Puerto Caicedo, Putumayo | - |
dc.description.abstract | La presente investigación nace por la necesidad de brindar una respuesta, a los inconvenientes teórico-metodológicas, que presentan los profesores de primaria. Se sugiere, para tal fin, un ambiente de aprendizaje, encaminado al acondicionamiento de los profesores para comprender el proceso de enseñanza-aprendizaje del uso de las tecnologías, fundamentado a partir del enfoque histórico-cultural, en el uso de las herramientas tecnológicas y un proceso de enseñanza promotor de aprendizaje. El acercamiento a este problema y de su objeto de estudio, inicia a partir del análisis de los sustentos teóricometodológicos que lo respaldan. El ambiente de aprendizaje le da la posibilidad a los profesores de comprender desde una postura teórico-metodológica acorde al uso de la tecnología con una concepción histórico-cultural y un proceso de enseñanza donde se promueva el aprendizaje, recalcando en el traslado de la responsabilidad, hacia el qué aprende, cómo actúan las categorías didácticas; además, permite reflexionar acerca de las premisas teóricas que sustentan las diferentes actividades y su inclusión en la concepción e instrumentación del sistema de clase | - |
dc.format.extent | 135 páginas | - |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.language.iso | spa | - |
dc.publisher | Corporación Universitaria Minuto de Dios | - |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | - |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | - |
dc.subject | Ambientes | - |
dc.subject | Aprendizaje | - |
dc.subject | Tecnología | - |
dc.subject | Enseñanza | - |
dc.subject | Tics | - |
dc.title | Ambientes de aprendizaje para la formación de habilidades en el uso de las tecnologías en la escuela primaria | - |
dc.type | Thesis | - |
dc.subject.lemb | Educación Tecnología | - |
dc.subject.lemb | Enseñanza Con Ayuda De Computadores | - |
dc.subject.lemb | Aprendizaje | - |
dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | - |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAcces | - |
dc.rights.license | EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. | - |
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dc.publisher.department | Posgrado | - |
dc.publisher.program | Maestría en Educación | - |
dc.type.spa | Tesis de Maestría | - |
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dc.rights.local | Open Access | - |
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