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https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/12846
Title: | Sistematización de experiencias propuesta de aula virtual herramientas académicas para una mejor adaptación a la vida universitaria |
Authors: | Garcia Moreno, Jenny Paola |
metadata.dc.contributor.advisor: | Escovar Guzman, Constanza |
Keywords: | Psicología Educativa Hábitos de Estudio Manejo del Tiempo |
Publisher: | Corporación Universitaria Minuto de Dios |
Citation: | Garcia., J. (2020). Sistematización de experiencias propuesta de aula virtual herramientas académicas para una mejor adaptación a la vida universitaria. (Trabajo de Grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá - Colombia |
Abstract: | Este trabajo de sistematización de experiencias correspondiente a la práctica profesional realizada en el área de Bienestar institucional UVD (Uniminuto virtual y a distancia), de acuerdo al trabajo realizado durante este tiempo con estudiantes de primer periodo académico se origina una propuesta de aula virtual en la cual se abordan temas como hábitos de estudio, comprensión lectora, manejo del tiempo y alimentación adecuada, ya que se consideran temas importantes para el desarrollo de la vida universitaria y preparación como profesionales. Al trabajar con estudiantes de primer periodo académico del programa de Licenciatura en educación física, recreación y deportes se evidencia la importancia de fortalecer los temas mencionados anteriormente, debido a los resultados de una encuesta aplicada al inicio de la práctica y complementándolo con los trabajos de observación realizados en el transcurso de la misma. La práctica profesional en el programa de Bienestar UVD permitió dejar una propuesta de aula virtual , por medio de la cual se brinde a los estudiantes de Uniminuto virtual y a distancia una herramienta que les brindará la posibilidad de fortalecer y optimizar su adaptación y proceso académico |
Description: | Brindar a los estudiantes del programa UVD, una herramienta virtual dentro de los beneficios de bienestar universitario, mediante la propuesta de un aula virtual enfocada en los temas de comprensión lectora, hábitos de estudio y manejo de tiempo, que facilite los procesos de enseñanza y aprendizaje para los estudiantes de la institución. |
URI: | https://hdl.handle.net/10656/12846 |
Appears in Collections: | Psicología |
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