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Title: ¿Qué Prácticas y Saberes Pedagógicos se Requieren para Constituir un Sujeto (Estudiante) de Pasión por el Aprendizaje?
Authors: Robayo Cano, Juan Camilo
metadata.dc.contributor.advisor: Vasquéz Alape, Luis Ernesto
Keywords: Educación
Saberes Pedagógicos
Aprendizaje
Publisher: Corporación Universitaria Minuto de Dios
Citation: Robayo, J. (2017). ¿Qué prácticas y saberes pedagógicos se requieren para constituir un sujeto (estudiante) de pasión por el aprendizaje? . (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá – Colombia.
Abstract: La educación como base fundamental del futuro en Colombia, es el concepto inicial que un estudiante debe identificar en su camino y proceso de formación profesional. El llegar a sentir pasión por la educación es un logro que sólo los que reconocen en el aprendizaje, una actividad más allá del desarrollo académico y si más a de carácter social, inherente a la conducta humana, podrán descubrir las maravillosas experiencias paralelas que la educación tiene para quien la busca con pasión.
The education as a esential base in Colombias´s future, is the main concept that a student must to identfy in his/her path to the professional training. Coming up to feel passion for the education is an achievement that just the ones who recognize in the learning, an activity beyond the academic development and more as a social character inherent to the human behavior, could discover the wonderful experiences parallel that the education has for those who looking for it with passion
Description: Analizar las prácticas y saberes pedagógicos que se requieren para constituir un sujeto de pasión por el aprendizaje
URI: https://hdl.handle.net/10656/12320
Appears in Collections:Especialización en Comunicación Educativa

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