Transformando los procesos de la gestión de la comunidad del colegio Americano de Girardot

Abstract

El presente proyecto de desarrollo social se implementará en el Colegio Americano de Girardot, institución que presta el servicio educativo desde 1920. Durante estos 100 años ha fortalecido sus procesos, siendo resiliente y perseverante ante los retos y cambios que ha traído la historia, cada día se esfuerza por impartir a través del servicio educativo, valores y principios Cristo céntricos. Sus estudiantes son la razón de ser, por ende, establece estrategias de acercamiento, teniendo en cuenta que es importante fortalecer la formación integral de los educandos y esto se lleva a cabo, a través del apoyo brindado por orientación escolar, capellanía y la coordinación de convivencia. Es decir, que estas tres áreas tienen un papel importante dentro del sistema educativo, por ende, es pertinente diseñar un manual de procedimientos de la gestión de la comunidad como instrumento en la disminución de los factores de riesgo psicosocial de la comunidad, contribuyendo al éxito escolar en los educandos pertenecientes al Colegio Americano de Girardot.