Danza a través del espejo.

Abstract

Generar por medio del juego y actividades corporales en relación con el reflejo frente al espejo, que niños y niñas entre edades de 4 a 5 años conozcan y mejoren sus habilidades en términos de motricidad, creatividad, imaginación, expresión compañerismo y la autoconfianza, por medio de actividades tales como; la imitación, cambio de roles y manejo de niveles corporales (bajo, medio y alto), fortaleciendo ámbitos físicos, reconocimiento de su cuerpo y la auto observación de sus movimientos.

Generate through play and body activities in relation to the reflection in front of the mirror, that boys and girls between the ages of 4 to 5 years know and improve their skills in terms of motor skills, creativity, imagination, expression, companionship and self-confidence, through of activities such as; the imitation, change of roles and management of body levels (low, medium and high), strengthening physical areas, recognition of their body and self observation of their movements.