Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10656/11849
Title: En la huerta juego, aprendo y me divierto: sistematización de una experiencia en la práctica.
Authors: Acosta, Julia Margoth
Valbuena Rico, Ingrid Marcela
Keywords: Huerta escolar
Praxeología
Interdisciplinariedad
Aprendizaje significativo
Issue Date: 27-Nov-2020
Publisher: Corporación Universitaria Minuto de Dios
Citation: Valbuena, I. (2020). En la huerta juego, aprendo y me divierto: sistematización de una experiencia en la práctica. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá – Colombia.
Abstract: La presente sistematización, es una narración de mi práctica profesional numero I, basada en mi experiencia en la huerta escolar en el año 2019. En la primera parte, se realizó un análisis acerca de los elementos teóricos presentes en mi práctica pedagógica. En la segunda parte se describió el contexto de la experiencia, además, se elaboró una reconstrucción histórica del proyecto. A continuación, se elaboró la sistematización de mi experiencia con el análisis de las lecciones aprendidas durante toda mi práctica. Por último, se realizaron las conclusiones sobre el trabajo realizado, reconociendo la importancia de la huerta escolar, la interdisciplinariedad, el aprendizaje significativo y la pedagogía praxeológica.
Description: Sistematizar la experiencia pedagógica de la huerta escolar y su incidencia en el trabajo de las áreas de matemáticas, ciencias naturales y español, como un ejercicio de interdisciplinariedad desarrollado en el colegio José Asunción Silva con el curso tercero de primaria durante la práctica pedagógica.
URI: https://hdl.handle.net/10656/11849
Appears in Collections:Licenciatura en Educación en Humanidades y Lengua Castellana

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