El trabajo social y las prácticas violentas al interior de la Institución Educativa Departamental Diosa Chia y sus núcleos familiares en 2008

Abstract

El presente documento contiene los postulados teóricos necesarios para el desarrollo y la sustentación del estudio. En este apartado del documento, se exponen y analizan las teorías sobre las cuales está basada la investigación y presenta el contexto dentro del cual se desarrolla la violencia escolar en la IED Diosa Chía. Se hace un recorrido por el ámbito municipal, área territorial dentro de la cual se encuentra la entidad educativa y finalmente se hace un pequeño repaso del contexto institucional del colegio en mención. Esto se hace con el objetivo de tener mayor claridad sobre el entorno en el cual se presentan la problemática social. Recopila el marco metodológico en el cual esta basado la investigación. Dentro de este capítulo se encuentra el planteamiento del problema a estudiar, el cual como se ha mencionado, es el Trabajo Social y la violencia en la institución educativa; los objetivos perseguidos en la realización del trabajo, el diseño de la investigación, las explicaciones pertinentes sobre la población y el tamaño de la muestra, el cronograma de trabajo, los datos sobre el instrumento de recopilación de información y la definición de las variables utilizadas.