Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/11527
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Parque Científico de Innovación Social | |
dc.contributor.author | Unidad STEM MD Robotics | |
dc.coverage.spatial | Bogotá D.C. | spa |
dc.date.accessioned | 2021-03-02T16:50:52Z | |
dc.date.available | 2021-03-02T16:50:52Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.identifier.citation | PCIS. (2020). Guía 2 para docente y estudiante. Planificación y trayectorias. Grados 6, 7 y 8. (Guía). Bogotá D.C., Colombia: Corporación Universitaria Minuto de Dios | spa |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10656/11527 | |
dc.description | Material de acceso abierto. Se adjuntan seis guías de los grados sexto, séptimo y octavo. Tres de docente y tres de estudiante. Desarrollan el mismo eje temático. | spa |
dc.description.abstract | Los Agentes STEMWORK seguirán resolviendo el Desafío 1 que, ahora, consistirá en preparar a Bahazy para que recoja los residuos sólidos en algunos sectores del barrio La Macarena, aplicando los conceptos de cálculos geométricos, plano cartesiano y programación. Así mismo, habrá momentos de reflexión sobre, cómo clasificar dichos residuos en los hogares, y a la vez, qué hacer para reducir su producción. | spa |
dc.format.extent | 24 páginas | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | eng |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Corporación Universitaria Minuto de Dios | spa |
dc.relation.ispartof | STEM MD Robotics Bogotá: Educación para el Talento Humano del Futuro | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject | STEM | spa |
dc.subject | Aprendizaje | spa |
dc.subject | Educación | spa |
dc.subject | Tecnología | spa |
dc.title | Guía 2 para docente y estudiante. Planificación y trayectorias. Grados 6, 7 y 8 | spa |
dc.type | Other | eng |
dc.subject.lemb | Almacenamiento de residuos | spa |
dc.subject.lemb | Generación de residuos | spa |
dc.subject.lemb | Transformación de residuos | spa |
dc.subject.lemb | Tratamiento de residuos | spa |
dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_f1cf | |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/embargoedAccess | |
dcterms.bibliographicCitation | Angulo, G. y Ospina, A. (2015). Diseño de rutas para la recolección de residuos aprovechables fracción inorgánica en las localidades de Santa Fe y La Candelaria de la Ciudad de Bogotá D.C. [Tesis de Pregrado]. Bogotá: Universidad Santo Tomás, División de Ingenierías, Facultad de Ingeniería Ambiental, 2015. Recuperado de https://repository.usta.edu.co/bitstream/handle/11634/2483/ Angulogesselle2016.pdf?sequence=1&isAllowed=y | |
dcterms.bibliographicCitation | Ballén Forero, J y Veloza Prieto, A. (2015). Diseño de una caneca de reciclaje con automática de materiales reciclables. Universidad de San Buenaventura. Línea de investigación Automatización. Recuperado de https://www.academia.edu/29602360/Dise%C3%B1o_de_una_caneca_de_ reciclaje_con_identificaci%C3%B3n_y_almacenamiento_autom%C3%A1tico_de_materiales_ reciclables | |
dcterms.bibliographicCitation | CRAPSCOL (s.f.). Aprovechamiento de residuos sólidos en Colombia. Comisión de Regulación de Agua Potable y Saneamiento Básico de Colombia (CRA). Recuperado de https://www.youtube.com/ watch?v=T67rbeWE6os | |
dcterms.bibliographicCitation | Concepto.de (s.f.). El Ángulo. Recuperado de https://concepto.de/angulo/#ixzz5uOZDXNEl | |
dcterms.bibliographicCitation | Cure, A. y Fery, D. (2019). El sistema de responsabilidad civil para vehículos autónomos en Colombia. Pontificia U niversidad J averiana. R ecuperado d e h tps://repository.javeriana.edu.co/ handle/10554/42361 | |
dcterms.bibliographicCitation | Curriculum en línea (s.f.). Actividades: construir y medir ángulos con el transportador. Recuperado de https://www.curriculumnacional.cl/614/articles-31321_recurso_pdf.pdf | |
dcterms.bibliographicCitation | DW español. (2014, mayo 19). Innovador sistema de reciclaje en Bogotá [Archivo de vídeo]. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=BB7k6hK-ycI | |
dcterms.bibliographicCitation | ECO ASESORIAS PGIRS (s.f.). Impacto del manejo de residuos sólidos. Cali. Recuperado de https:// www.youtube.com/watch?v=mAzfMOGrCV4 | |
dcterms.bibliographicCitation | ECOticias.com, P. V. (2015, junio 5). Frases célebres Medio Ambiente. Recuperado de https://www. ecoticias.com/naturaleza/104114/frases-celebres-Medio-Ambiente | |
dcterms.bibliographicCitation | Ejemplode.com (s.f.). Ejemplo de Ángulos. Recuperado de https://www.ejemplode.com/5- matematicas/4551-ejemplo_de_angulos.html | |
dcterms.bibliographicCitation | Argentina.gov.ar (s.f.). Etapas de la gestión integral de residuos sólidos urbanos. Recuperado https:// www.argentina.gob.ar/ambiente/observatorioresiduos/solidosurbanos/gestion/integral | |
dcterms.bibliographicCitation | Gatica, G. y Contreras Bolton, C. (2017). Una aplicación web, para asignación y ruteo de vehículos en caso de desastres. ITECKNE: Innovación e Investigación en Ingeniería, ISSN-e 2339-3483, ISSN 1692- 1798, Vol. 14, Nº. 1, 2017, pp. 62-69. | |
dcterms.bibliographicCitation | La Cuentería, fábrica de cuentos. (2012). Carta de la Madre Tierra a los Niños y las Niñas. [Blogg]. Recuperado de http://lacuenteriafabricadecuentos.blogspot.com/2012/03/carta-de-la-madretierra- los-ninos-y.html | |
dcterms.bibliographicCitation | Lara, J. (enero - marzo, 2008). Las tres erres (R). Revista Elementos. 15 (69, p.45. Recuperado de http:// www.elementos.buap.mx/num69/htm/45.htm | |
dcterms.bibliographicCitation | López, L. (s.f.). Liderazgo y trabajo en equipo Pinguinos. Recuperado de https://www.youtube.com/ watch?v=XLJ0Fj-CkZk | |
dcterms.bibliographicCitation | Marquina Trasobares, D. (2018). Interfaces dirigidas por voz aplicadas a vehículos autónomos. Universitat Oberta de Catalunya. Recuperado de http://hdl.handle.net/10609/80545 | |
dcterms.bibliographicCitation | Milenio (2017, mayo 17). ¿Qué es el reciclaje? México: Universidad Politécnica de Tulancingo. Recuperado de https://www.milenio.com/opinion/varios-autores/universidad-politecnica-detulancingo/ que-es-el-reciclaje | |
dcterms.bibliographicCitation | Municipalidad de La Florida. (2017, abril 25). Aprenda a reciclar botellas plásticas PET 1 [Archivo de vídeo]. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=64qfGMskq1Y | |
dcterms.bibliographicCitation | Ocampo Hurtado, J. (2015). Las 3R, el patrimonio y el lugar. Módulo Arquitectura CUC, 15(1), 11-22. Recuperado de https://revistascientificas.cuc.edu.co/moduloarquitecturacuc/article/view/731 | |
dcterms.bibliographicCitation | Restrepo, G. y Lopera, M. (s.f.). CDIO: Una gran estrategia de formación en ingeniería. Universidad de Antioquia. Recuperado de http://bibliotecadigital.udea.edu.co/dspace/bitstream/10495/7772/1/ RestrepoGuillermo_2015_estrategiaformacioningenieria.pdf | |
dcterms.bibliographicCitation | Vergiú Canto, J., Rojas Lazo, O. y Mejía Elas, C. (2019). Implementación de Sistema de Recolección de Desechos Reciclables En La Ciudad Universitaria de san Marcos. Industrial data [en línea] 2013, 16 (julio-diciembre). Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=81632390005> issn 1560- 9146 | |
dcterms.bibliographicCitation | Volvo. (s.f.). The ROAR project - robot and drone in collaboration for autonomous refuse handling [Archivo de vídeo]. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=fNIV6Dcj29E | |
dcterms.bibliographicCitation | WWWhat´s New (s.f.). Coches autónomos: Qué son, cómo funcionan y más Recuperado de https:// www.youtube.com/watch?v=xTD76Cu4Fak | |
dc.publisher.department | Parque Científico de Innovación Social | spa |
dc.type.spa | Documento - Guía | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_1843 | |
dc.rights.local | Open Access | eng |
dc.identifier.instname | instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios | spa |
dc.identifier.reponame | reponame:Colecciones Digitales Uniminuto | spa |
dc.identifier.repourl | repourl:https://repository.uniminuto.edu | spa |
Appears in Collections: | Apoyo a la pedagogía y la didáctica |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Guía 2 estudiante OCTAVO.pdf | Documento - Guía | 8.51 MB | Adobe PDF | View/Open |
Guía 2 docente OCTAVO.pdf | Documento - Guía | 9.9 MB | Adobe PDF | View/Open |
Guía 2 estudiante SÉPTIMO.pdf | Documento - Guía | 6.6 MB | Adobe PDF | View/Open |
Guía 2 docente SÉPTIMO.pdf | Documento - Guía | 7.68 MB | Adobe PDF | View/Open |
Guía 2 docente SEXTO.pdf | Documento - Guía | 11.23 MB | Adobe PDF | View/Open |
Guía 2 estudiante SEXTO.pdf | Documento - Guía | 10.18 MB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License