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dc.contributor.advisorJiménez Fetecua, María Fernanda
dc.contributor.authorCáceres Serrato, Katherin Vanessa
dc.contributor.authorPardo Beltrán, Andrés Felipe
dc.coverage.spatialBogotá D.C.spa
dc.date.accessioned2021-02-18T13:48:20Z
dc.date.available2021-02-18T13:48:20Z
dc.date.issued2020-07-17
dc.identifier.citationCáceres Serrato, K y Pardo Beltrán, A. (2020).La violeta: experiencia de participación para un grupo de adolescentes, a través de diálogos generativos en Sopó, Cundinamarca.(Trabajo de Grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios. Bogotá - Colombia.spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10656/11467
dc.descriptionComprender las relaciones que emergen de la experiencia relacional de los niños, niñas y adolescentes (NNA) de la Institución Educativa Departamental Técnico La Violeta en Sopó, Cundinamarca, y que son construidas en espacios educativos a manera del “círculo de la palabra” como espacio de participación.spa
dc.description.abstractLa presente investigación busca comprender el significado de las relaciones existentes entre los Niños, Niñas y Adolescentes (NNA), pertenecientes a la Institución Educativa Departamental Técnico La Violeta en Sopó, Cundinamarca, construidas en espacios participativos como el centro de interés círculo de palabra, permitiendo conocer las diversas relaciones que se tejen y emergen a través de relatos elaborados en espacios conversacionales y participativos que trascienden al espacio académico. Esta investigación se desarrolló mediante un estudio de tipo cualitativo, recurriendo a los diálogos generativos como propuesta metodológica, en la cual, los recursos de los participantes se convierten en mecanismos que, a través de su creatividad, permiten afrontar y transformar las prácticas sociales, como formas de relacionarse dentro de su contexto social. Se contó con la participaron de once (11) integrantes, de los cuales, diez (10), son estudiantes pertenecientes a los grados de séptimo, octavo y noveno de educación básica secundaria y de edades entre los 11 a 15 años.spa
dc.description.abstractThe present research seeks to understand the meaning of the existing relationships between Children and Adolescents (NNA), belonging to the Institución Educativa Departamental Tecnico La Violeta in Sopó, Cundinamarca, built in participatory spaces such as the word circle center of interest, allowing to know the diverse relationships that are woven and emerge through stories elaborated in conversational and participatory spaces that transcend the academic space. This research was developed through a qualitative study, using generative dialogues as a methodological proposal, in which the resources of the participants become mechanisms that, through their creativity, allow them to face and transform social practices, as ways of relating within their social context. Eleven (11) members participated, of which ten (10) were students belonging to the seventh, eighth and ninth grades of basic secondary education and between the ages of 11 and 15.eng
dc.format.extent86 páginasspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfeng
dc.language.isospaspa
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Diosspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiaspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/spa
dc.subjectLa Violetaspa
dc.subjectParticipaciónspa
dc.subjectAdolescentesspa
dc.subjectDiálogo Generativospa
dc.titleLa violeta: experiencia de participación para un grupo de adolescentes, a través de diálogos generativos en Sopó, Cundinamarca.spa
dc.typeThesiseng
dc.subject.keywordsDialogic processeng
dc.subject.keywordsOthernesseng
dc.subject.keywordsMeaningeng
dc.subject.keywordsRelational violenceeng
dc.subject.lembAdolescencia-aspectos socialesspa
dc.subject.lembDialogospa
dc.subject.lembComunicacionspa
dc.rights.accessrightsOpen Access http://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.accessrightsOpen Access info:eu-repo/semantics/openAccesspa
dc.rights.licenseEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.spa
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dc.publisher.departmentPregrado (Presencial)spa
dc.publisher.programPsicologíaspa
dc.type.spaTrabajo de Gradospa
dc.type.coarThesis http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec
dc.rights.localOpen Accesseng
dc.identifier.instnameinstname:Corporación Universitaria Minuto de Diosspa
dc.identifier.reponamereponame:Colecciones Digitales Uniminutospa
dc.identifier.repourlrepourl:https:// repository.uniminuto.eduspa
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