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dc.contributor.advisorCantor B., Carlos
dc.contributor.authorTéllez Ovalle, Laura Ninón
dc.coverage.spatialBogotá D.C.es_ES
dc.date.accessioned2020-07-18T23:13:46Z
dc.date.available2020-07-18T23:13:46Z
dc.date.issued2018-07-05
dc.identifier.citationTéllez, L. (2018). Sistematización del programa "Disidentes". (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá - Colombia.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10656/10265
dc.descriptionSistematizar la experiencia del programa “Disidentes” para así Identificar los procesos de producción y realización que desarrollan los estudiantes participantes y la labor del practicante profesional que asume la producción integral del espacio radial.es_ES
dc.description.abstract"Disidentes”, es un espacio radial que se emite por Uniminuto Radio 1430AM, y se produce desde el semillero de investigación, “Pensamiento Audiovisual”. Propone temas sociales, culturales y políticos desde una mirada juvenil. Este espacio permite al estudiante universitario adquirir y desarrollar competencias en el análisis crítico de las fuentes de información, construir argumentaciones periodísticas válidas debidamente investigadas y fundamentadas, además de generar habilidades en la realización de productos periodísticos, en este caso para radio. En UNIMINUTO los proyectos de investigación y semilleros parten de la experiencia práctica en un campo específico que busca en su desarrollo y conclusiones proponer soluciones a realidades en un contexto específico, desde la propuesta teórica, la indagación en campo hasta lograr proponer resultados que puedan ser aplicados a realidades concretas. La propuesta radial “Disidentes”, como parte de un semillero, es un espacio de práctica académica, que busca desarrollar un proceso de aprendizaje desde la praxeología. El “hacer” permite al estudiante la experiencia directa con el campo de su estudio y los agentes involucrados en el ejercicio del periodista. Junto a ello el juzgar los procesos, resultados y contenidos, permite que los participantes puedan proponer otras formas de resolver los retos que se propone desde la dirección del semillero y la realización general del programa. Desde esta mirada, la pregunta problema es ¿cumple “Disidentes” con el rigor del aprendizaje praxeológico, o simplemente es una experiencia de producción radial sin mayores pretensiones de investigación académica? Para resolver este planteamiento, tendremos en cuenta la propuesta sobre la praxeología que hace el presbítero.es_ES
dc.format.extent109 Páginases_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfus_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Diosen_US
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiaes_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/es_ES
dc.sourcereponame:Colecciones Digitales Uniminutoes_ES
dc.sourceinstname:Corporación Universitaria Minuto de Dioses_ES
dc.subjectDisidenteses_ES
dc.subjectUniminuto Radioes_ES
dc.subjectProducciónes_ES
dc.subjectRadioes_ES
dc.titleSistematización del programa "Disidentes"es_ES
dc.typeThesisen_US
dc.subject.lembCiencia políticaes_ES
dc.subject.lembEstudios interculturaleses_ES
dc.subject.lembperiodismo radiales_ES
dc.subject.lembPeriodismo radiadoes_ES
dc.rights.licenseOpen Accessus_US
dc.publisher.programComunicación Social - Periodismoes_ES
dc.type.spaTrabajo de Gradoes_ES
dc.source.bibliographicCitationAguirre, M. J. (2016). Ética de los medios de comunicación. Barcelona., España: Herder Editorial.
dc.source.bibliographicCitationBallesteros, N. (2014). Proyecto Uniminuto Radio. Recuperado de: Corporación Universitaria Minuto de Dios.
dc.source.bibliographicCitationCarreño, S. (2015). “Se me borró el cassette”. Sistematización proyecto de grado. Corporación Universitaria Minuto de Dios. Bogotá, Colombia.
dc.source.bibliographicCitationHartin, S. (2004). El método cualitativo en periodismo . Recuperado de: Wichita State University. Lawrence Erlbaum Associates. (p.5)
dc.source.bibliographicCitationJuliao, C. (2002). La praxeología: una teoría de la práctica. Vicerrectoría Académica –1 ed. (p. 46). Bogotá, Colombia: Corporación Universitaria Minuto de Dios.
dc.source.bibliographicCitationJuliao, C. (2011). El Enfoque Praxeológico. . Bogotá, Colombia: Corporación Universitaria Minuto de Dios.
dc.source.bibliographicCitationJuliao, C. (2014). Una pedagogía praxeológica . (pp-28,38,100). Bogotá, Colombia: Corporación Universitaria Minuto de Dios.
dc.source.bibliographicCitationJuliao,C.(2014). (Cfr. Proyecto Educativo Institucional (PEI) Uniminuto)(p.71). Bogotá. Corporación Universitaria Minuto de Dios. Recuperado de: http://www.uniminuto.edu/documents/941377/1434225/Proyecto+Educativo+Institucional+2 013.pdf/849a034b-2ee8-448c-9aa9-93e2cef4a317
dc.source.bibliographicCitationRivera, F. (2017) Red de Radio Universitaria de Colombia (RRUC). Documento en cifras. RRUC. Recuperado de: https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=cmFkaW91bml2ZXJzaXRhcmlhLm9 yZ3xycnVjfGd4OjQ4MjVjYzA3YjQ2ZTRkYjQ
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