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https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/10196Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Jiménez Gutiérrez, María Deicy | |
| dc.contributor.author | Vallejo Alzate, Lina Marcela | |
| dc.contributor.author | Santana Márquez, Wilmar Andrés | |
| dc.contributor.author | Cárdenas Pérez, Julián Ricardo | |
| dc.coverage.spatial | Pereira, Risaralda | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2020-06-18T14:23:02Z | |
| dc.date.available | 2020-06-18T14:23:02Z | |
| dc.date.issued | 2019-12-11 | |
| dc.identifier.citation | Vallejo, L., Santana, W. y Cárdenas, J. (2019). Retos de la psicología educativa frente al fenómeno del sexting y sus asociados en redes sociales. (Monografía). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Pereira - Colombia. | es_ES |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10656/10196 | |
| dc.description | Analizar los retos de la psicología educativa frente al fenómeno del sexting y sus asociados en redes sociales. | es_ES |
| dc.description.abstract | En la actualidad con el avance de la tecnología y las telecomunicaciones cada vez es más fácil para los jóvenes acceder a dispositivos móviles generando así un nuevo medio de interacción social en donde los usuarios acceden y publican contenido de su interés a través de estas plataformas digitales; para este caso específico, se hablara de la práctica del sexting la cual consiste en él envió y recepción de imágenes con contenido erótico a través de dispositivos móviles. Vale la pena resaltar que al exponer dicho contenido en redes sociales, se puede generar situaciones que se salen de control y que pueden incurrir en posibles delitos, entre los más conocidos se encuentran el ciberbullying, grooming, la sextorsión, entre otras, las cuales contribuyen a que la persona pierda su privacidad e intimidad al ser expuestas y compartidas de manera masiva en las redes sociales debido a la facilidad de compartir diferente contenido a través de la internet, después de esto haber sucedido resulta devastador para los jóvenes (victimas) y puede desencadenar unos riesgos a nivel psicológico y emocional como lo son: depresión, ansiedad, angustia, baja autoestima e incluso terminar con intentos de suicidio. Es aquí donde el psicólogo educativo, resulta de gran importancia toda vez que debe enfocar sus acciones en dar soluciones a las necesidades que se evidencian dentro de las instituciones educativas y desarrollar un plan de acción que ayude a fortalecer,orientar y educar a los jóvenes a cerca de esta práctica y sus consecuencias pues lo que se publica nunca se eliminara. | es_ES |
| dc.format.extent | 59 páginas | es_ES |
| dc.format.mimetype | application/pdf | en_US |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.publisher | Corporación Universitaria Minuto de Dios | es_ES |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | es_ES |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | es_ES |
| dc.subject | Rol del psicólogo educativo | en_US |
| dc.subject | Ciberbullying | en_US |
| dc.subject | Redes sociales | en_US |
| dc.subject | Sextorsión | en_US |
| dc.title | Retos de la psicología educativa frente al fenómeno del sexting y sus asociados en redes sociales. | es_ES |
| dc.type | Thesis | en_US |
| dc.rights.license | Open Access | en_US |
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| dc.publisher.department | Pregrado (Presencial) | es_ES |
| dc.publisher.program | Psicología | es_ES |
| dc.type.spa | Monografía | es_ES |
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