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https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/10192
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor | Garzón Osorio, Luis Carlos | |
dc.contributor.author | Acosta Moreno, Laura Vanessa | |
dc.contributor.author | Tuberquia Buitrago, María Camila | |
dc.coverage.spatial | Bello (Antioquia) | es_ES |
dc.date.accessioned | 2020-06-08T19:09:29Z | |
dc.date.available | 2020-06-08T19:09:29Z | |
dc.date.issued | 2018-01-01 | |
dc.identifier.citation | Acosta Moreno, L., Tuberquia Buitrago, M. (2019) Procesos de Construcción de Tejido Social que han llevado a cabo Las Mujeres Rurales Víctimas del Conflicto Armado, de la Vereda la Esperanza, en el Municipio El Carmen de Viboral en el Año 2019. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios.Bello - Colombia. | es_ES |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10656/10192 | |
dc.description | Presentar los procesos de construcción de tejido social que han llevado a cabo las mujeres rurales víctimas del conflicto armado de la Vereda la Esperanza, en el municipio de El Carmen de Viboral, en el año 2019 | es_ES |
dc.description.abstract | El presente trabajo hace una apreciación a la historia del conflicto armado, específicamente en la Vereda la Esperanza, del Municipio del Carmen de Viboral, ubicado en el Oriente del Departamento de Antioquia, con el cual se pretendió entender estos más de veinte años desde que se inició allí un ataque paramilitar que provocó la desaparición forzada de 14 campesinos, un acontecimiento que marcó la historia de toda una comunidad, y que llevo a las mujeres rurales a reconocerse y resignificarse como sujeto de transformación del territorio a través de la participación, y la búsqueda constante de la organización comunitaria como un medio para el esclarecimiento de la verdad y los hechos. De esta manera, se logró revestir a la mujer campesina, legitimando su papel como actor fundamental en la construcción de tejido social y por ende del desarrollo social, dentro de un país marcado por la violencia y el conflicto armado, donde se enfocaran sus relatos desde la diferencia, la conmemoración y dignificación de su rol como mujer rural y víctima del conflicto armado, redefiniendo su victimización a partir de acciones significativas tanto para ellas como para sus familias, de una manera resiliente como sujetos activos, partícipes y políticos de la sociedad. | es_ES |
dc.format.extent | 37 Páginas | es_ES |
dc.format.mimetype | aplication/pdf | en_US |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Corporación Universitaria Minuto de Dios | es_ES |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | es_ES |
dc.source | reponame:Colecciones Digitales Uniminuto | es_ES |
dc.source | instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios | es_ES |
dc.subject | Comunidad | es_ES |
dc.subject | Conflicto armado | es_ES |
dc.subject | Mujer rural | es_ES |
dc.title | Procesos de Construcción de Tejido Social que han llevado a cabo Las Mujeres Rurales Víctimas del Conflicto Armado, de la Vereda la Esperanza, en el Municipio El Carmen de Viboral en el Año 2019 | es_ES |
dc.type | Thesis | en_US |
dc.subject.lemb | Familias rurales | es_ES |
dc.subject.lemb | Mujeres victimas de la violencia | es_ES |
dc.subject.lemb | Derechos humanos | es_ES |
dc.subject.lemb | Asociaciones de mujeres | es_ES |
dc.rights.accessrights | Abierto (Texto completo) | es_ES |
dc.publisher.department | Pregrado (Presencial) | es_ES |
dc.publisher.program | Trabajo social | es_ES |
dc.type.spa | Trabajo de Grado | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | Acevedo, A., & Florencia, A. (1994). El proceso de la entrevista: conceptos y modelos. México, Limusa. | |
dc.source.bibliographicCitation | Acosta, W. J. T. (2013). Cultura de violencia y el abordaje de la (in) seguridad ciudadana en el marco del Servicio de Policía Comunal (Tesis de maestría). Universidad Católica Andrés Bello, Caracas, Venezuela. | |
dc.source.bibliographicCitation | Alvarado, L., & García, M. (2008). Características más relevantes del paradigma sociocrítico: su aplicación en investigaciones de educación ambiental y de enseñanza de las ciencias realizadas en el Doctorado de Educación del Instituto Pedagógico de Caracas. Sapiens: Revista Universitaria de Investigación, 9(2), 187-202. | |
Appears in Collections: | Trabajo Social |
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T.TS_AcostaMorenoLauraVanessa _2019.pdf | Trabajo de grado | 367.72 kB | Adobe PDF | View/Open |
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