Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/10177
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorChaves Chamorro, Diego
dc.contributor.authorCarrascal Peñates, Stefania
dc.coverage.spatialBello (Antioquia)es_ES
dc.date.accessioned2020-05-27T21:10:46Z
dc.date.available2020-05-27T21:10:46Z
dc.date.issued2018-01-01
dc.identifier.citationCarrascal, S. (2018). La educación popular como herramienta de formación política en los movimientos feministas de Colombia.(Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios.Bello-Colombia.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10656/10177
dc.descriptionReflexionar la contribución de la educación popular como herramienta de formación política en los movimientos feministas de Colombia.es_ES
dc.description.abstractReconociendo el fuerte protagonismo político y social de los movimientos feministas en Latinoamérica y la importancia de la educación popular como herramienta de formación política para los movimientos sociales, el contenido de la presente monografía buscó reflexionar ¿cómo la educación popular contribuye a la formación política de los movimientos Feministas en Colombia?, por medio de la recopilación de referencias bibliográficas obtenidas de los buscadores bibliográficos (Google Académico, SciELO y Dialnet) sobre la temática. En síntesis, en el trabajo se concluye que la educación popular mediante la formación política orientan las acciones colectivas del movimiento feminista, sus contenidos, metodologías y objetivos por medio un conjunto de acciones formativas en el campo del conocimiento que desarrollan las capacidades, habilidades y destrezas intelectivas de las mujeres, lo que potencia su rol político y ciudadano.ves_ES
dc.format.extent64 Páginases_ES
dc.format.mimetypeaplication/pdfen_US
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dioses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiaes_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/es_ES
dc.sourcereponame:Colecciones Digitales Uniminutoes_ES
dc.sourceinstname:Corporación Universitaria Minuto de Dioses_ES
dc.subjectEducación populares_ES
dc.subjectMovimientos socialeses_ES
dc.subjectFormación políticaes_ES
dc.titleLa educación popular como herramienta de formación política en los movimientos feministas de Colombiaes_ES
dc.typeThesisen_US
dc.subject.lembFeminismoes_ES
dc.subject.lembDerechos de la mujeres_ES
dc.subject.lembPedagogía criticaes_ES
dc.subject.lembFormación comunitariaes_ES
dc.rights.accessrightsAbierto (Texto completo)es_ES
dc.publisher.departmentPregrado (Presencial)es_ES
dc.publisher.programTrabajo sociales_ES
dc.type.spaTrabajo de Gradoes_ES
dc.source.bibliographicCitationAtehortúa, A., Rojas, D., (2005). Mujer e historia. Centro de investigaciones y desarrollo científico. TRecuperado de la web: http://cidc.udistrital.edu.co/investigaciones/documentos/revistacientifica/rev7/Unidad %2013R%20pags%20269-293.pdf
dc.source.bibliographicCitationBernal, A., (2006). Colombia: balance crítico de la participación política de las mujeres en la elecciones para el Congreso 2006-2010. Recuperado de la web: https://moe.org.co/home/doc/Informes%20Mujeres/analisiselecciones.pdf
dc.source.bibliographicCitationBruckmann, M., Dos Santos, T., (2008). Los movimientos sociales en América Latina: Un balance histórico. Recuperado de la web: https://www.cetri.be/Los-movimientossociales-en?lang=fr
Appears in Collections:Trabajo Social

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
T.TS_CarrascalStefania_2018 .pdf374.15 kBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons