Browsing by Author "Vargas Guerrero, Adriana"

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    Como afecta la televisión en el comportamiento de los niños y niñas con atención diferencial en la primera infancia
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2014) Martínez Vega, Sandy Katerin; Orozco Sandoval, Julieth; Vargas Guerrero, Adriana
    A través de los últimos años se han planteado muchas hipótesis de la influencia de la televisión en nuestros hijos o hijas, llegando a la misma conclusión; la cual compete no solo a la familia o a la comunidad educativa, sino que incluye a toda una sociedad. Por mediode ella se refleja que la televisión es uno de los medios comunicativos más influyentes hoy en día en la educación y crianza de nuestros niños y de nuestras niñas en nuestros hogares; mostrándonos así, que si no somos conscientes los adultos de lo que ven nuestros pequeños en casa, formaremos una sociedad sin valores, con ambición, engaños y poder; llevando a un futuro de irrespetó, negligencia e insensibilización humana. Por tal razón nos motivamos a realizar este proyecto investigativo, para darle a conocer a los padres de familia de nuestra comunidad, lo importante que es prestar atención sobre la influencia de la TV en nuestros hogares; ya que, lamentablemente en la actualidad por mala información y por falta de tiempo de las familia a nivel general, estamos dejando la crianza y la educación de nuestros pequeños(as) a este aparato electrónico y su poder hipnotizador; generando una realidad falsa, llena de etiquetas que dejan la personalidad y el carisma de una persona de lado al momento de lograr una meta.
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    Proyecto de juegos
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2014) Gomez Gutierrez, Claudia; Vargas Guerrero, Adriana; Chamucero, María Cristina
    En este proceso se tomara conciencia la importancia del juego en los primeros años de vida de los niños y niñas para el aprendizaje del adulto , es importante para nosotros los docentes que los factores que condicionan y favorecen el crecimiento veamos cómo influye de manera positiva en el sano desarrollo para una buena personalidad en los niños y niñas en edad de preescolar del colegio el vergel de Tabio Cundinamarca, ya que la realización que se pueda establecer entre el docente y el niño les garantice una educación con calidad donde el manejo de estrategias será un desempeño exitoso dentro del salón y fuera de él . También debemos tener en cuenta la atención diferencial, teniendo en cuenta los parámetros establecidos y adoptados por el estado Colombiano para la adecuada garantía de los derechos humanos de las personas con discapacidad, las comunidades negras, afrocolombianas, los pueblos indígenas, las mujeres y los hombres en la identidad de género.