Browsing by Author "Soto, Frank"

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    Guía para desempeñarse como asistente de investigación en la Corporación Universitaria Minuto de Dios.
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2019-12-02) Rivas Grisales, David Steven; Valencia Barbosa, Viviana; Quincosis Martínez, Lina Isabel; Soto, Frank
    Para ejercer como asistentes de investigación, los estudiantes Lina Isabel Quincosis Martínez, Viviana Valencia Barbosa y David Steven Rivas Grisales, en ese momento cursantes de 7°semestre del programa de comunicación social de la Corporación Universitaria Minuto de Dios (UNIMINUTO) , Centro Regional Buga, se vincularon a la Investigación “Prácticas sociales campesinas y su implicación en el contexto escolar y social de la vereda de Monterrey (Buga)” del Grupo de Estudio del Centro Regional de Buga (CRB). Se hace importante aclarar que, en este caso, el trabajo realizado por los asistentes de investigación no se enfoca en la teorización o generación de discursos alrededor de la investigación, sino narrar a través de su experiencia como este proceso se convierte en un referente para demás estudiantes que se decidan por esta opción para su proceso de grado. En la medida en que se avanzaba en la investigación, los estudiantes asistentes de investigación se enfrentaron a una serie de retos que los llevo a cuestionarse sobre cuál era el rol de un asistente de investigación en comunidades rurales. Preguntas como: ¿Que comprenden los estudiantes sobre ser asistentes de investigación?, ¿Se contaban con la formación correspondiente para desempeñarse como asistentes de investigación? ¿Estaban capacitados para trabajar con comunidades rurales? El conocer la realidad de que, en la mayoría de los casos, quienes desean realizar una asistencia en investigación no encuentran los suficientes recursos teóricos y académicos que brinden herramientas claras para desempeñar su labor eficientemente se tomó la decisión de construir una guía procedimental que sirva de orientación para esta función, la cual lleva en su contenido la experiencia como ejemplo para la realización de estos procesos en comunidades rurales.