Browsing by Author "Rojas, Marcela"
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Item Empoderamiento y corresponsabilidad en el proyecto "Formación a familia de niños y niñas en la primera infancia" desde la perspectiva del enfoque sistemático(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2008) Marin Marin, Nasly; Rojas, MarcelaColombia es un país lleno de problemáticas sociales, las cuales se han venido agudizando con la guerra sin sentido que desde hace tanto tiempo estamos viviendo. Es imposible esperar que tan solo el gobierno y el estado, puedan solos acabar con la pobreza, la desigualdad, la inequidad y los demás problemas que se derivan de estos, sin embargo no podemos desconocer los grandes esfuerzos que hace la administración por contribuir a mejorar las condiciones de vida de las personas menos favorecidas y vulnerables. Frente a todos estos esfuerzos nuestro país, aun sigue estando en los índices mas altos de pobreza y los esfuerzos realizados siguen siendo pocos para la población vulnerable de nuestro país. Dentro de esta contribución que se ha realizado es necesario contar con la responsabilidad que tienen tanto el individuo, la familia, la sociedad y el estado en un empoderamiento y corresponsabilidad logrado entre todos los factores.Item Encuentro de padres pertenecientes a la Institución Educativa Departamental Cerca de Piedra Chía-Cundinamarca(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2008) Bermudez Herrera, Olga Liliana; Rojas, MarcelaDurante muchos años he podido escuchar y observar muchas encuestas y análisis de muchas personas tratando la temática de los niños y niñas que aún continúan siendo maltratados de diferentes maneras y abandonados igualmente de muchas formas (en calles, en fundaciones, etc.) debido básicamente a la irresponsabilidad de padres y madres, que con lleva al descuido de estos menores. Pero en realidad me pregunté al inicio de este proceso y me cuestione, cuál es la razón que lleva a los padres y madres para tomar la decisión de abandonar a sus hijos o la de en este caso brindar una vida inadecuada a sus hijos, pasando por las necesidades mas grandes y absurdas. La responsabilidad de traer un hijo a este mundo es con la plena seguridad de poder brindarle las condiciones adecuadas rodeándolo de amor por medio de la familia; aunque este concepto de familia se ha venido perdiendo con el pasar del tiempo es primordial continuar inculcando a la sociedad la importancia de esta; brindándole al niño o niña un ambiente familiar para el beneficio y desarrollo emocional, cultural y personal.Item Imaginarios sociales que del trabajo Infantil tienen los NNA vinculados al proyecto infancia y adolescencia feliz y protegida integralmente de la Secretaría de Integración Social en la localidad de Usaquén(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2009) Jaimes Rodriguez, Jenifer Alexandra; Vasquez Giraldo, Margareth; Rojas, MarcelaEl Trabajo Infantil es una situación que se refleja frecuentemente en las calles de la ciudad de Bogotá, afectando a esta población en la medida que se vulneran sus derechos fundamentales. Tradicionalmente las investigaciones sobre el Trabajo Infantil (TI) se han centrado en los estudios socioeconómicos que ha realizado la Organización Internacional del Trabajo (OIT), quiénes argumentan que los Niños, Niñas y Adolescentes (NNA) “se ven obligados” a incorporarse en actividades productivas por la necesidad de aportar al sustento de sus familias. Observando la situación del TI de la ciudad de Bogotá, los estudios revelan que el 90% de los niños trabajadores se encuentra en el sector informal y que el 57,3% se dedica al comercio1. Estas cifras se reflejan en variados factores como la alta tasa de migración, la cultura de sus habitantes y las diferencias socioeconómicas.Item ¿Que percepción tienen los jóvenes frente a la participación ciudadana?(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2014) Rojas Perdomo, Jessica; Sanchez Prieto, Javier Andres; Rojas, MarcelaEl objeto de este trabajo investigativo es abordar la participación ciudadana desde las percepciones de los jóvenes que participan o han participado en proyectos y programas de las diversas localidades. La investigación se desarrolla mediante un proceso cualitativo teniendo en cuenta que se realiza un análisis donde se describe a través del dialogo las diferentes miradas y percepciones frente al tema central.Item Relaciones de Poder, Control Vigilancia en la Corporación Universitaria Minuto de Dios(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2009) Baron Suescun, Yury; Castillo Perez, Jennifer Andrea; Guio Barreto, Heimy Dayan; Munetones Ortiz, Pamel Lorena; Rojas, MarcelaEsta investigación es importante para el Programa de Trabajo Social puesto que aporta posibilidades desde teóricos como Foucault en el análisis de problemáticas propias de la disciplina. El tema de investigación esta enmarcado en las relaciones de poder, vigilancia y control en espacios y prácticas de la CUMD. En primer lugar, la investigación es un esfuerzo por develar las relaciones de poder presentes en las relaciones sociales del ámbito universitario. En esa medida, este proceso busca generar conocimientos académicos que provean al Trabajador Social de nuevos horizontes en procesos de intervención y que permitan la articulación de prácticas pedagógicas que promuevan la desnaturalización de esas relaciones de poder y se construyan formas distintas de relacionamiento.Item Representaciones sociales sobre la comunidad LGBTI, que tienen docentes y estudiantes de la Corporación Universitaria Miinuto de Dios, Facultad de ciencias humanas y sociales del programa de Trabajo Social Sede Bogotá(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2011) Acosta Bonilla, Dago Alejandro; Frade Tamara, Diana Marcela; Rojas, MarcelaEsta tesis aborda el tema de género específicamente en la Comunidad LGBTI y la relación con el Trabajo Social y la formación profesional en la escuela. En este sentido, la investigación tiene como objetivo general, identificar las representaciones sociales sobre la comunidad LGBTI, que estudiantes y docentes de la Corporación Universitaria Minuto de Dios, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales del Programa de Trabajo Social sede Bogotá, tienen en relación a su quehacer profesional de Trabajador Social con comunidad LGBTI mediante el uso de algunas técnicas etnográficas. Esta investigación tiene una perspectiva hermenéutica, puesto que desde la comprensión de la conducta humana, en este caso de los estudiantes de Trabajo Social y docentes que hacen parte de la formación de Trabajadores Sociales, se desea conocer e interpretar las representaciones sociales que tienen, fortalecen y/o desarrollan los estudiantes en formación de Trabajo Social.Item Sistematización de un proceso de formación participativa realizado con 10 líderes a partir de los comites (social, espiritual, ecológico, educativo y salud) en el Hogar Infantil Nazareth durante el año 2011(2011) Daza Gonzalez, Ivonne Maritza; Rojas, MarcelaEn el presente trabajo se dará a conocer la sistematización de la experiencia de un proceso de formación participativa realizado con 10 líderes a partir de los comités conformados en el hogar infantil Nazareth, la finalidad de este trabajo consiste en Interpretar y reconstruir el proceso iniciado en febrero del 2011 y culminado en noviembre del mismo año.Item Territorios comunes: construimos acción política desde la formación. Sistematización del Diplomado en Fortalecimientos de Liderazgos Colectivos: Conflictos Socioambientales y Participación Política(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2019) Cendales Pardo, Alberto; Vera, Andrés; Quiroga, Catalina; Uscátegui, Olmo; Niño, Daniel; Molina, Darling; Nuñez, Dzoara; Martínez García, Ever; Márquez Fajardo, Gladys; Gómez, Henry; Bernal Camacho, Jeyson; Camilo Arana, Julián; González Cardozo, Lizeth; Ely Artuz, Manuela; Rojas, Marcela; Salazar Restrepo, Marcela; Montaña, Milena; Sánchez Ospina, Sandra Liliana; Bojacá Hernández, Tatiana; Torres, Tatiana; Mususú, Yuly PaolaVivencias como este diplomado son un horizonte de sentido que permite recrear el quehacer de un centro de educación, acción social y pensamiento crítico que, desde la investigación-acción y el abordaje interdisciplinar, ha venido tejiendo una ecología de saberes en la co-construcción de un conocimiento situado y de relevancia social, útil para posibilitar transformaciones; esta ha sido la apuesta durante los últimos años del CED. Lo anterior ha sido posible a través de la relación sostenida entre las organizaciones sociales y UNIMINUTO como academia, que ha posibilitado hacer conciencia de la realidad histórica contemporánea; leer las complejidades del contexto; aprender de las acciones colectivas y populares permanentes de las comunidades; y, en consecuencia, sentirnos corresponsables en la búsqueda de alternativas de mundos donde pueda ser posible la vida digna. Por ello, la sistematización que se presenta en esta publicación es producto de un trabajo colectivo que ha permitido afianzar las discusiones y apuestas comunes en torno a las luchas socioterritoriales de Bogotá, principalmente las que se ubican en las localidades de Ciudad Bolívar y Usme, por un derecho a la ciudad, al territorio y a construir desde los sures.Item Trabajo social de grupos, una alternativa para formar jòvenes sujetos de derecho y responsabilidades sociales(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2008) Castillo Zuluaga, Zamira; Rojas, Marcela