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Browsing by Author "Rodríguez Moreno, Ana Catalina"

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    Acciones de resistencia y construcción de paz desarrolladas por ADIV.
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2019-06-05) Arévalo Quintero, Liliana; Ortega Sarria, Claudia; Paz Bravo, Paulo; Rodríguez Moreno, Ana Catalina
    El proyecto analizó el efecto individual, colectivo y territorial de las acciones de resistencia emprendidas por la Asociación de Desarrollo Integral para Víctimas Regional Nariño (ADIV), a través de la historia de vida de Rocío Granja Moncayo, una víctima de desaparición forzada y fundadora de ADIV, quien desde hace 26 años busca a su esposo, un militar desaparecido en la zona del bajo Patía. En esa medida, se determinaron las acciones que ha promovido como víctima y líder, así como su contribución a la construcción de paz. La asociación reúne a sesenta mujeres y a un reducido grupo de hombres, niños y niñas, víctimas de ese delito. Esta investigación contempla la metodología de historias de vida, con la que se evidenciaron aspectos sobresalientes de la existencia de Rocío Granja Moncayo, así como también las acciones emprendidas por ella en beneficio de la construcción de escenarios de paz en su entorno.
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    Aportes a la construcción de paz de cara a la superación del dualismo amigo-enemigo, frente a la migración juvenil venezolana en la ciudad de Cúcuta (N. de S.).
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2018-07-17) Martínez Medrano, Sergio; Rodríguez Moreno, Ana Catalina
    San José de Cúcuta es una ciudad colombiana ubicada al nororiente del país, cerca de la frontera con Venezuela. Diariamente se ve el ingreso de migrantes de todas las edades provenientes del vecino país hacía esta ciudad. Entre la población flotante que se ha visto en la necesidad de abandonar su país, se identifica de manera particular para este proyecto de investigación un grupo poblacional de menores de edad, y que se ha involucrado en acciones delincuenciales en la ciudad cucuteña, judicializaciones que recaen en el Sistema de Responsabilidad Penal para Adolescentes local. Ante tal panorama, el propósito de esta investigación consiste en identificar los imaginarios atávicos que posee la población cucuteña sobre estos jóvenes; conocer de los jóvenes migrantes los móviles sociales, culturales, políticos y familiares que inciden en dicha problemática, e indagar sobre cómo dichas percepciones, que se inscriben bajo el dualismo amigo-enemigo, pueden ser deconstruidas a partir de la identificación de acciones que se proponen superar dicho dualismo. De cara al desarrollo de este objetivo investigativo, se obtuvo información oficial del Sistema de Responsabilidad Penal para Adolescentes de la ciudad de Cúcuta, que indicaba la presencia de jóvenes migrantes venezolanos con conductas delictivas perpetradas en la ciudad de Cúcuta, e incluso que varios de ellos estaban internados en centros especializados para jóvenes menores de edad. Con algunos de ellos se llevaron a cabo conversaciones directas sobre sus particulares experiencias, que luego se contrastaron con observaciones en las locaciones de la ciudad de Cúcuta en donde había influencia de venezolanos, al igual que entrevistas a cucuteños que permitieron conocer sus percepciones sobre el fenómeno abordado, y dieron como resultado el dualismo mencionado.
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    CIUDADANÍAS AL DEBATE: concepciones críticas de la ciudadanía como categoría de análisis.
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2021) Orrego-Echeverría, Israel Arturo; Rodríguez Moreno, Ana Catalina
    El libro, Ciudadanías al debate… se estructura mediante dos momentos temáticos bien definidos: Primero, uno que se propone un abordaje comprensivo y crítico de la historia, las teorías y enfoques de la ciudadanía en su construcción hegemónica occidental; y en esta misma línea, una lectura de la ciudadanía desde algunas expresiones de su materialización en América Latina y en diálogo con expresiones “críticas”, tanto de los Derechos Humanos, como de la diversidad de formas de habitar el campo político por parte de los Movimientos sociales y las propuestas educativas de la liberación. En un segundo momento, los autores discuten, de manera controversial y en diálogo con las narrativas de profesores y estudiantes universitarios, como en una suerte de giro autocrítico, la actualidad de las posturas críticas intelectuales al respecto de la ciudadanía. En este horizonte, se problematiza el despliegue de los discursos y prácticas institucionales en torno a las competencias ciudadanas, y a la lógica de estandarización que bajo la misma opera, como conjunto de competencias y habilidades en un proceso de neoliberalización de la ciudadanía. Por último, los autores aportan una muy modesta y preliminar propuesta para pensar un ejercicio práctico-teórico de intervención política, que si bien se inscribe en el marco de la denominada Educación para el Desarrollo en Perspectiva Latinoamericana (EpDL), no se limita al mismo, pues no se estanca en el criticismo latinoamericano, sino que es posibilitado por el pensar mismo, que nunca es una simple reflexión y aporte sobre el estado de las cosas, sino siempre es un ir más allá de las mismas para intervenirlas, abriendo así el horizonte de los posibles.
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    Historia de vida de Fabio Mariño, constructor de paz en el posacuerdo
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2019-06-17) Alape Benitez, Fernando; Sanchez Henao, Gustavo Adolfo; Rodríguez Moreno, Ana Catalina
    La paz en Colombia ha sido una asignatura pendiente; tras varias negociaciones a lo largo de la historia reciente del país, las oleadas casi cíclicas de violencia se han reiniciado. La firma del último Acuerdo de Paz entre el Gobierno de Juan Manuel Santos y las antiguas FARC – EP (Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia, Ejercito del Pueblo) suscita interrogantes sobre la sostenibilidad de la paz en el posacuerdo. para analizar esos interrogantes, nos acercamos a la historia de vida de Fabio Alejandro Mariño Vargas, ex militante del M-19, quien participó en los diálogos de paz y posterior firma de los acuerdos de Santo Domingo, Cauca (1990), que llevaron a este grupo a la entrega de armas e integración a la vida política del país. A través de los relatos que hacen parte de su historia de vida, Fabio Mariño aporta algunas herramientas para comprender lo complejo de los procesos, experiencias y enseñanzas que se tejen en el camino a la tregua. A partir de ellas, se entiende que la búsqueda constante de paz es más valiosa que los acuerdos firmados. Más allá de tener un entorno libre de toda forma de violencia, en esta tesis reconocemos que la paz no se limita a “la ausencia de violencia”; por el contrario, la paz requiere de una construcción mucho más compleja, como lo veremos a partir del análisis de esta historia de vida
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    Los imaginarios culturales familiares de las y los jóvenes en situación de vulnerabilidad de la Agrupación Formación Social y Deportiva Rescate Juvenil de la ciudad de Palmira.
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2018-07-17) González, Gloria Liliana; Lasso Rojas, Lucrecia; Roldan Ramírez, Natali; Rodríguez Moreno, Ana Catalina
    Esta investigación hace parte del macroproyecto: “Miradas a la construcción y deconstrucción de los imaginarios y las prácticas culturales y dualistas de la realidad en la cultura patriarcal”. En ella, se pretendió identificar los imaginarios que existen en torno a las normas y costumbres intergeneracionales que constituyen la cultura familiar, así como su efecto en las relaciones entre los jóvenes en situación de vulnerabilidad junto con sus familias. El grupo poblacional objetivo escogido, fue la agrupación juvenil Formación Social y Deportiva Rescate Juvenil, del municipio de Palmira, Valle del Cauca. Para cumplir con este objetivo, se propuso realizar un estudio de corte cualitativo con enfoque interpretativo, para lo cual, se utilizó el análisis de narrativas como instrumento para identificar los imaginarios de normas y costumbres. Se diseñó una entrevista semiestructurada y se aplicó a diez jóvenes. Dos categorías se perfilaron como resultado del análisis de estas entrevistas: dinámica familiar y familia. Además, se sugirieron tres categorías emergentes las cuales operaron como índice analítico: modelos de autoridad, norma, y relaciones intrafamiliares.
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    Imaginarios de "familia" de desmovilizados en proceso de reintegración pertenecientes al programa CLEI de la Institución Educativa "San Sebastián", sede La libertad, en el municipio de La Plata – Huila.
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2018-07-17) Gómez Morantes, Rosa Edith; Rodríguez Moreno, Ana Catalina
    El desarme, desmovilización y reintegración son una parte esencial de la transformación de las sociedades descompuestas por la guerra. Este proceso debe integrarse en el proceso de paz, desde las negociaciones, el mantenimiento y el seguimiento de las actividades diseñadas para su consolidación. Es así como en la dimensión educativa se trabaja para que las personas en proceso de reintegración y su grupo familiar reconozcan el valor de la educación y accedan a esta, como una apuesta a largo plazo que les permitirá el logro de sus capacidades para desarrollar libremente su proyecto de vida, y mejorar la calidad de vida de ellos y de sus familiares. La presente investigación es de tipo interpretativo, enfoque con el que se examinan las realidades subjetivas de las personas que comparten una misma realidad con el fin de comprender su experiencia de vida; en nuestro caso, este permite entender la imagen que un grupo de desmovilizados en proceso de reintegración tiene de la familia. Para la interpretación y análisis se transcribieron las entrevistas realizadas, con el fin de categorizar los datos encontrados en relación con los objetivos. Posteriormente, se interpretó la información transcrita y finalmente hacer el análisis de resultados y así poder llegar a unas conclusiones.
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    La paz y la noviolencia como propuesta de ciudadanía en el corazón de la barra brava del América de Cali en Villagorgona.
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2018-07-17) Chaverra Obando, Henry; Rodríguez Moreno, Ana Catalina
    Una de las problemáticas que se presenta en el corregimiento de Villagorgona del municipio de Candelaria, Valle del Cauca, es la confrontación entre los barristas de la filial del América de Cali y los barristas de otros equipos. Este hecho ha generado una estigmatización por parte de la comunidad a los involucrados. Para abordar esta problemática se utilizó la sistematización de experiencias desde el enfoque epistemológico socio-crítico, que contó con la participación de los integrantes de la barra futbolera del Barón Rojo Sur Villagorgona y el párroco de la parroquia La Inmaculada Concepción. Los principales hallazgos de este proceso investigativo se podrían resumir en dos aspectos principales: el barrismo social y el concepto de la noviolencia, elementos constituyentes que permitieron la deconstrucción del imaginario atávico amigo-enemigo. La relevancia de esta temática surge debido a que, hasta el momento, no se ha abordado este caso de estudio particular, mucho menos a partir de la superación del dualismo amigo-enemigo.
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    Resistencia y noviolencia: Uso y disputa del espacio publico
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2019-06-12) Cárdenas Arrieta, Carolina Isabel; Montoya Casadiego, Luis Alberto; Losada de Fierro, Martha Cecilia; Rodríguez Moreno, Ana Catalina
    El espacio público es considerado por el Estado colombiano como la extensión de suelo para uso común de todos los individuos que habitan en un territorio y es parte del interés colectivo, y un bien común. Por esta razón, el Estado es el encargado de legislar, regular y administrar el espacio público como recurso público, y tiene la potestad de establecer los límites en su uso y manejo por medio de normas que beneficien a todos sus usuarios. Bajo la óptica de la regularización, desde la legislación, el deber del Estado implica velar por que el espacio público no sea vulnerado por un acto de comercio, con el fin de restablecer su naturaleza (artículo 63 del Código Penal). En consecuencia, para el Estado colombiano, los vendedores ambulantes representan uno de los problemas que afectan la protección del uso del espacio público como bien común. Por estas razones, y por la acción misma de la actividad de venta ambulante, existe un dualismo entre espacio público como bien público regulado y el derecho al trabajo como oportunidad de uso del espacio público. El derecho jurídico se enfrenta a dos situaciones que no han sido resueltas en el país: la venta ambulante estacionaria en el espacio público y el derecho al trabajo para cualquier ciudadano colombiano. En este contexto, la presente investigación se interesó por analizar y responder la pregunta ¿cuáles son las acciones emergentes de resistencia y no violencia de los vendedores ambulantes y estacionarios de la Plaza Central de Neiva.

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