Browsing by Author "Rodríguez Acosta, Edna Virginia"

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    ¡Si me dieran lo de la reparación! Personas mayores víctimas del conflicto armado: reparación integral desde el enfoque diferencial.
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2017-10) Guevara Peña, Nora Liliana; Morales Alvarino, Milena Victoria; Trujillo García, Nohora Esperanza; Rodríguez Acosta, Edna Virginia; Sandoval Erazo, Myriam Del Socorro
    El presente libro da cuenta del resultado de una investigación adelantada con personas mayores víctimas de conflicto armado que se encuentran en la ciudad de Bogotá y adelantan sus procesos para ser reparados de manera integral por el Estado. En ese sentido, se muestran elementos fundamentales alrededor de la temática que orientan mecanismos legales de carácter nacional e internacional que permiten atender y darle respuesta a esta problemática. Por otro lado, el libro posibilita conocer algunas afectaciones socio-culturales, económicas y políticas que causan el flagelo del desplazamiento forzado en la población.
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    Trayectos de investigación en trabajo social: hacia una cultura de investigación.
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2015) Carranza Torres, Daniel Enrique; Duque Román, Jair; González Vélez, César Augusto; Hernández León, Luz Andrea; Juliao Vargas, Clara Stella; Marín Peña, Luz Begoña; Martínez Grisales, Karen Johanna; Ortega Bohórquez, Myriam; Peña Vanegas, Eduardo; Pinzón Torres, César Augusto; Reyes Escobar, Norma Constanza; Peralta, Marcela Rojas; Rodríguez Barrero, Héctor Fabio; Rodríguez Matiz, Pilar; Sandoval Erazo, Myriam Del Socorro; Schuster Rodríguez, Hans Alberto; Téllez Murcia, Ela Isabel; Beltrán Camargo, René Mauricio; Beltrán Flétscher, Merceditas; Rodríguez Acosta, Edna Virginia; Lombana Mariño, María Marta; Henao Mejía, Martha Cecilia; Rodríguez Méndez, Diana Marcela; Lurduy Ortegón, Luz Marina; España González, Carmen Elena; Arias Gómez, Jefferson Enrique; Barrera Liévano, Jhony Alexander; Hernández Sánchez, José Luis
    Los contenidos de Trayectos de investigación en Trabajo Social ponen a consideración del público diversas temáticas que, estructuradas como líneas de investigación, motivan la controversia y la construcción de conocimiento al interior del programa, en algunos casos como resultado de procesos de investigación formativa y del desarrollo de semilleros de investigación, y en otros como resultado de apuestas individuales que logran convencer e involucrar a otros miembros del equipo docente. Esto, en atención a la necesidad de resaltar y fortalecer una relación entre docencia e investigación que evite que el proceso formativo se convierte en rutinario y sin sentido, ante la dinámica de los problemas y contextos frente a los cuales se pretende reflexionar y generar conocimiento. En esa medida, es esencial mencionar que el interés de los investigadores del programa es que, además de apreciar el proceso vivido en cada caso, la comunidad académica pueda relacionar entre si las diferentes temáticas que, tal vez por ser presentadas en forma separa como líneas de investigación, puedan no ser visualizadas como parte integral del proceso complejo de configuración del actuar investigativo en el marco del programa de Trabajo Social.