Browsing by Author "Rivera Bautista, Ruth Andrea"

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    Establecer redes y alianzas que estimulen la inteligencia espiritual en adolescentes en condición de orfandad.
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2019-12-05) Rivera Bautista, Ruth Andrea; Parra Ortiz, Dimas Humberto; Vélez, Lisette Lorena
    Este proyecto busca establecer redes y alianzas estratégicas a fin de desarrollar la Inteligencia Espiritual y fortalecer el proyecto de vida de los adolescentes que se encuentran en condición de orfandad y que están actualmente en el Hogar Michin, Fundación que nos abrió las puertas para trabajar con un pequeño grupo focal mediante talleres y entrevistas que fueron aplicadas al grupo focal para que logren desarrollar la inteligencia espiritual. Se busca que los jóvenes obtengan la capacidad de transformar el sufrimiento en un logro superado, se apunta a generar hábitos, estrategias y principios que ayuden a evitar la trasgresión de la norma, que aporten al cuidado de sí mismo y de su entorno, marcando de manera importante la vida de los adolescentes. Ésta es una de las principales virtudes de trabajar la inteligencia espiritual, la que a través de distintas maneras permite encontrarle un sentido a la vida. La Inteligencia Espiritual se distingue por las siguientes características: capacidad de ser flexible, poseer un alto nivel de conciencia de sí mismo, capacidad de afrontar y trascender el dolor y el sufrimiento. Así, con base en la teoría de la inteligencia espiritual se busca dar a entender que la vida espiritual no es una vida paralela a la vida corporal y quien logra cultivarla aprende a vivir más intensamente, pues desde aquí la gerencia social tiene un rol fundamental puesto que busca velar por el desarrollo social de las personas tanto a nivel emocional y cultural. Se usó el instrumento que nos brinda la gerencia social Redes y Alianzas, todo esto con el fin de fortalecer el hogar Club Michin en el área espiritual de los niños, niñas y adolescentes y así poder establecer proyecto de vida y resiliencia en estos niños, niñas y adolescentes. Es de suma importancia lograr redes y alianzas en todas las instituciones que trabajan con niños, niñas y adolescentes