Browsing by Author "Ramirez Velez, Juan Maria"
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Item Descubriendo la realidad social que emerge tras la mendicidad infantil(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2010) Arroyave Moreno, Karla Yurany; Rodriguez Torres, Lady Johana; Restrepo Arango, Isabel Cristina; Mesa Zuluaga, Albeiro Antonio; Ramirez Velez, Juan MariaLa elaboración de este proyecto de investigación, parte de la realización de un diagnóstico y de un proyecto de intervención social, construidos durante la práctica profesional de Trabajo Social, realizada en la Fundación ¡Vivan los Niños!, de donde surge el interés por conocer, explorar y explicar la problemática social a la que hace alusión el proyecto de investigación, siendo ésta la mendicidad infantil. El actual texto presenta los elementos centrales del proyecto, el planteamiento del problema, la pregunta de investigación, los objetivos, la justificación, el marco teórico referencial, el tipo de investigación, el diseño de investigación, el método de investigación y las técnicas de recolección de información, en este mismo orden de ideas se presenta además, el análisis de la información obtenida durante el proceso de recolección de información, la articulación del marco teórico con los hallazgos obtenidos desde la investigación y la intervención realizada con esta población, cada una desarrollada con base al tema de investigación, enfocado en la mendicidad infantil. Esta investigación tiene en cuenta los antecedentes y los elementos que llevaron a la consolidación de la mendicidad infantil como problemática social. Durante la elaboración de este proyecto se pudieron identificar algunas causas, tales como el desplazamiento y los núcleos familiares disfuncionales, que influyen en el tema principal abordado por la investigación de “la mendicidad infantil”.Item La familia de los barristas(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2010) Suarez Arena, Eva Lorena; Ramirez Velez, Juan MariaEste trabajo se realiza con la intención de conocer las apreciaciones que tienen las familias de las personas pertenecientes a las llamadas “barras bravas” de los diferentes equipos de fútbol colombianos, pues se han realizado muchas investigaciones de la cultura determinando este fenómeno como tribu urbana, ya que ésta se define como un “grupo de personas que se juntan a partir de un tópico determinado para generar nuevas reflexiones, estableciendo patrones dentro de lo que es normal estableciendo normas de un parámetro que puede determinarse como algo anormal, las tribus están mediadas por la moda: música, ropa, posición política, actitud hacia la vida y sustancias alucinógenas1”. Partiendo del conocimiento de este fenómeno del barrismo como tribu urbana se buscará hablar de las emociones que las familias con miembros barristas sienten ya que ha sido un fenómeno poco estudiado. El área de Trabajo Social tiene un aporte importante pues desde esta profesión se pueden conocer las familias, su tipología, sus normas y sus culturas internas para poder así entender un poco lo que las personas pertenecientes a estas tribus, piensan y sienten, de igual modo lo que hacen en las familias nacer y arraigar estos sentimientos. Lo que se busca con esta investigación es conocer qué acompañamiento hacen las familias de los dos grupos barristas, a tratar (LDS Copa e Indigentes) y su caracterización familiar, para así desarrollar procesos que ayuden al fortalecimiento de las etapas familiares y a las interacciones que se dan desde el barrismo en Copacabana. 1 Manuel Sevilla, Antropólogo Español 7 De esta manera se puede lograr un triunfo personal y profesional; personal porque es un “problema” latente en muchas familias, puesto que cada vez más jóvenes quieren formar parte de estas barras y esto hace que cada familia sufra tensiones y emociones que afecten el crecimiento y afecte las dinámicas familiares; y profesional pues en mi carta de presentación o en mi primer trabajo como Trabajadora Social quiero dejar muy en claro lo que espero y anhelo en mi futuro laboral.Item Incidencia del entorno socio familiar en la depresión de pacientes adolescentes del hospital mental de Antioquia y el rol del trabajador social en el tratamiento(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2010) Amariles Yarce, Natalia Andrea; Lopez Avendano, Alexandra Maria; Zapata Vasquez, Yulieth; Ramirez Velez, Juan MariaLa presente investigación tiene como asunto central la depresión y la incidencia del entorno socio-familiar en la aparición de ella. Este tema surgió como parte del proceso de práctica realizado dentro del Hospital Mental de Antioquia con la experiencia en el pabellón “Adolescentes”, donde se fue observando por medio de la intervención, que las familias de los pacientes, su dinámica familiar, sus pautas de crianza y su entorno social pueden incidir de manera profunda en la depresión, que si bien en algunos casos es una enfermedad mental biológica, hereditaria y frecuente, tiende a agudizarse por causas ambientales y múltiples factores sociales, donde éstas podrían despertarla o alterarla en cualquier circunstancia. La sociedad actual tiende a complejizase, las situaciones económicas, familiares, culturales y sociales se problematizan cada vez más; por ende, el siguiente trabajo intenta dar un acercamiento a las posibles causas de la depresión desde un enfoque más abierto y flexible como lo es el ámbito social y no tan mecanicista, procedimental e instrumental como lo ha sido la medicina y el enfoque utilizado el Hospital Mental de Antioquia, donde se reconoce que la aparición de cualquier trastorno mental modifica las condiciones naturales del organismo y cómo el medicamento ayuda a estabilizarlo, en este caso la depresión, pero de igual forma cómo también la familia y la sociedad, juegan un papel primordial en ésta, como complemento al ser netamente social que se ve afectado positiva o negativamente de acuerdo a la interacción que tenga desde sus diferentes esferas como ser humano que están representados en los roles y funciones que el individuo desempeña dentro de la estructura a nivel micro en familia o a nivel macro en sociedad. 12 Reconociendo que la labor dentro del Hospital Mental de Antioquia es más desde un enfoque médico psiquiátrico, se debe resaltar la función de las trabajadoras sociales dentro de este enfoque, logrando así, dar una descripción del rol del trabajador social desde el enfoque holístico e integral. Para ello, el siguiente trabajo se sustenta en la Teoría General de Sistemas (TGS) planteada principalmente por el autor Ludwing Von Bertalanffy, quien establece que un sistema es una totalidad y que sus objetos (o componentes) y sus atributos (o propiedades) sólo pueden comprenderse como funciones del sistemas total.1 Para acercarnos a esta problemática se utilizarán técnicas de recolección de información como la observación participante, entrevistas, rastreo bibliográfico, historias clínicas entre otros, con el fin de identificar y comprender todo tipo de factores ambientales que repercuten directamente con la estabilidad del paciente, y su manera de influir positiva o negativamente con la aparición de la depresión, específicamente en adolescentes.Item Placas de bruxismo(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2012) Durango Pineda, Erika; Valencia, Katerine; Cardona, Laura; Ramirez Velez, Juan MariaManual los estudiantes del Programa de Técnica Profesional en Mecánica Dental, que consta de información teórico-práctica para llevar a cabo la elaboración de placas de bruxismo identificando las etapas del proceso, definiendo el el procedimiento mecánico dental para la ejecución de las placas y desarrollando los procesos de forma consecutiva desde la preparación del paciente hasta la entrega de la placa de bruxismo de manera ilustrada.Item Presentación del centro de estudios en familia(CEF) de la corporación universitaria minuto de Dios seccional Bello(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2010) Betancur Gomez, Luz Elena; Cortes Velasquez, Luisa Marleny; Salazar Blandon, Areisa; Ramirez Velez, Juan MariaEl Centro de Estudios en Familia es un proceso reflexivo de producción de conocimiento sobre la familia en su contexto, que tiene como objetivo orientar el enfoque a las problemáticas familiares y ajustar las teorías que en relación a éstas se formulan, evitando la generalización y entendiendo que los fenómenos complejos deben ser abordados desde una óptica ecosistémica y de la complejidad, por un equipo interdisciplinario de Trabajadores Sociales, Psicólogos, Antropólogos, Abogados, Sociólogos, Docentes, Estudiantes, y Comunidad objeto de intervención; busca articular los procesos de Docencia, Investigación y Extensión en el tema de familia, como estrategia de proyección social de UNIMINUTO, Seccional Bello, donde los estudiantes puedan realizar sus Prácticas de Responsabilidad Social, y Profesional, y los docentes la actualización curricular en las metodologías de intervención familiar. El CEF pretende que la Investigación produzca conocimiento sobre las problemáticas de las familias en situación de vulnerabilidad y plantea estrategias novedosas desde dos áreas: Prevención y Atención Directa a la Comunidad, en el Centro de Atención Integral a la Familia, aplicando conocimientos teóricos y metodológicos a situaciones concretas del entorno socio económico y cultural por medio de talleres reflexivos, charlas y conferencias en temas relacionados con familia en los aspectos social, jurídico, psicológico y de salud. Articular estos procesos permite a los profesionales del CEF pensar de qué manera significativa será la intervención integral tendiente a presentar alternativas y estrategias de solución a las problemáticas planteadas por la comunidad, propiciándose así un diálogo de saberes entre la academia y la familia, en su contexto.