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Browsing by Author "Pedraza Palacios, John Alexander"

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    Experiencias en el aula: tercer encuentro de prácticas pedagógicas innovadoras.
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2018) Guzmán, Robert Alexander; Bastidas Roa, Nury Isabel; Orjuela Ramírez, Daniel Felipe; Rivera Benavides, Angélika María; Sánchez Zuluaga, María Adela; Rojas Silva, Julie Alejandra; Olmos Steinhof, Andrea Paola; Álvarez, Natalia Helena; Castiblanco Venegas, Yeismy Amanda; Perassi, Mónica Patricia; Serrano Arias, Teresita De Jesús; González Salazar, Ángela María; Pedraza Palacios, John Alexander; Córtes Delgado, Diana Milena; Bustos Pérez, Walter; Mora, Jorge Alexander; Carbonell, Carlos Martin; Sepúlveda Rojas, Esperanza; Adarme, Yuli Andrea; Flórez Bolaños, Juan Camilo; Flórez Guzmán, Yasmin; Palacios Mazabel, Natalia; Rodríguez Amorocho, Liliana; Domínguez Chamorro, Anderson; Rojas Díaz, Ximena Consuelo; Bautista Villamizar, Ana María; Vargas Puentes, Liliana; Puerto Layton, Claudia Marcela; García Rubio, Diego Alejandro; Mendieta Trujillo, Esmeralda; Escobar García, Yanny Milena; Cerón Martínez, Nancy Cristina; González Cabrera, Luis Alejandro; Bernal López, Daniela; González Hincapié, Juan Esteban; Muñoz Muñoz, Cristian Fernán; Prada Guevara, Jhoan Camilo; Gómez, Clyde Jensen; Bustos Amaya, Omar Antonio; Álvarez Ariza, Jonathan; Ponce Martínez, Elena Hortensia; Gutiérrez Ojeda, Patricia; Heredia Cepeda, Oscar Leonardo; Ramírez González, Yuly Paola; Villamizar Gómez, Diego Fernando; García Caicedo, Adrián Marcel; Martínez Jaramillo, Carlos Alberto; Díaz Molina, Luís Alexander; Rodríguez Giraldo, Jeimmy Andrea; Tibaná Ríos, Diana Carolina; Moreno Solís, Vicente; Andrade Sánchez, Fernando; Micolta, Diana Carolina; Salazar Esguerra, Andrés Felipe; Bautista Pinzón, Mónica Alejandra; Castellanos Martínez, Yendy Viviana; Cipagauta Moyano, Marisol Esperanza
    Para el Centro de Excelencia Docente aeiou constituye un honor presentar la publicación del Tercer Encuentro de Prácticas Pedagógicas Innovadoras en el que se destacan cuarenta trabajos de profesores de UNIMINUTO provenientes de diferentes sedes. Con este encuentro son ya tres que bajo la dirección de aeiou los profesores han compartido su quehacer en los distintos ambientes de aprendizaje presenciales y a distancia. Cada año el Centro de Excelencia Docente invita a los profesores a participar en este evento, para el 2108 además de la inscripción voluntaria por parte de cada profesor, se invitó al estudiantado a que postularan a sus profesores que consideraban eran innovadores y creativos en el cumplimiento de su función docente y se obtuvo una respuesta importante por parte de los estudiantes, que para algunos profesores resultó sorpresiva porque quizás no habían considerado que el trabajo que hacían en su ambiente de aprendizaje era diferente, fuera de lo común. Luego de una evaluación de jurados nacionales e internacionales de las prácticas presentadas y de la realización del evento, que tuvo como novedad hacerlo de forma simultánea en cuatro sedes donde UNIMINUTO tiene presencia: Buga, Ibagué, Pereira y Bogotá, se comparte la presente publicación para tener como referencia y evidencia el trabajo que los profesores hacen a diario.
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    Factores protectores y de riesgo desde el marco de Salud Mental en los estudiantes de once del Colegio Sierra Morena (IED).
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2017) Cubillos Torres, Kevin Andrés; Patiño Oviedo, Angie Carolina; Pedraza Palacios, John Alexander
    La presente investigación tuvo como objetivo describir los factores protectores y de riesgo, desde el marco de la salud mental, existentes en los estudiantes del grado once del Colegio Sierra Morena (IED), para llegar a ello se desarrolló un estudio transeccional descriptivo en el que se aplicó el módulo básico de Salud Mental y el módulo básico de factores de protección de la Encuesta Mundial de Salud en Escolares (GSHS) de la OMS a 41 estudiantes de edades comprendidas de 15 a 19 años, los cuales fueron seleccionados por medio de un muestro no probabilístico y representaron el 45,5% de la población. Para el análisis de resultados se utilizó el software de análisis de datos cuantitativos SPSS y como método se hizo uso de la estadística descriptiva.
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    Perspectivas actuales y comunitarias de la salud mental en Colombia.
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2017-05) Herrera Barbosa, Angie Marcela; Castro Terreros, Wilson Andrés; Pedraza Palacios, John Alexander
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    Perspectivas y abordaje del concepto de estigma en salud mental en el contexto de medios de comunicación para el periodo comprendido entre 2007 y 2017
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2017) Garzón Gallo, Angie Daniela; Pedraza Palacios, John Alexander
    Se pretende abordar las diferentes perspectivas teóricas que surgen del concepto de estigma y salud mental, específicamente en el cubrimiento que brindan los medios de comunicación. Se realizó una revisión teórica de 4 bases de datos (Dialnet, Redalyc, Scielo y Proquest ) e información adicional de guías de estilo de la Federación de Asociaciones de Personas con Enfermedad Mental y sus familias, Ministerios de Salud de Colombia. De esta revisión de obtuvieron 30 artículos que respondían a los descriptores de Salud Mental, Trastornos Mentales, Estigma, Medios de Comunicación, los cuales daban cuenta a las categorías de concepto, medios de comunicación, estrategias de manejo y consecuencias, por medio de esta revisión se logró establecer la influencia de los medios de comunicación en la difusión del estigma asociado a la salud mental, las consecuencias que resultan de este a nivel social y se encontraron estrategias a nivel mundial que luchan por la disminución y/o erradicación de esta problemática.

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