Browsing by Author "Parra Cuervo, Cielo"
Now showing 1 - 2 of 2
Results Per Page
Sort Options
Item Estrategias para sensibilizar en el tema de planes de emergencia a los habitantes del conjunto residencial Parques de Sevilla ubicado en Bogotá.(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2017) Parra Cuervo, Cielo; Olmos Argumedo, Duvert Fredy; Gutiérrez Sarmiento, Martha Cecilia; TutorEl presente proyecto busca sensibilizar a los habitantes del conjunto residencial Parques de Sevilla, en la importancia de los Planes de Emergencia, el saber cómo actuar ante posibles emergencias al interior del conjunto residencial y como preparar a sus familias para afrontar una posible emergencia, se propone sensibilizar a las personas ante los posibles riesgos y peligros que están latentes en todo lugar y todo momento, y que comprendan que las medidas de protección no solo aplican para los sitios de trabajo, sino también al interior de sus hogares. Se aplicó una encuesta tipo Likert, que permitió determinar que los habitantes del Conjunto residencial Parques de Sevilla, no están preparados para enfrentar un posible evento catastrófico. Por tal razón se diseñaron 2 estrategias de Sensibilización orientadas para mejorar el grado de conocimiento sobre el plan de emergencias, las 2 estrategias de sensibilización fueron: Campaña de sensibilización ¡Sabías Que! donde se entrega información mediante tips de prevención, primeros Auxilios y control del fuego que nos ayuden a tener conocimientos de “Cómo estar preparados ante una emergencia y cómo afrontarla”. La última estrategia tiene como finalidad, realizar un taller sobre Planes de Emergencia ¿tu familia Está Preparada para Afrontar una Emergencia? Mediante la utilización de ejercicios lúdicos, discusión de casos, juego de roles, muestra de videos a los habitantes del conjunto residencial Parques de Sevilla, entregando conocimiento de los planes de emergencia, planes de evacuación, y normas de seguridad.Item El papel del gerente de seguridad y salud en el trabajo en el oficio del profesor de jardín infantil.(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2019-11-30) Hurtado Bernal, Gineth Paola; Ibáñez Pinzón, Adriana; León Márquez, Sehila Sneider; Parra Cuervo, Cielo; Serrano Rodríguez, Adriana; Benavides Rojas, Juan CamiloEl oficio de los profesores de jardín es fundamental en el aprendizaje de la niñez, la asistencia que ellos ejercen sobre los infantes hace que su labor sea compleja y requiera de esfuerzo físico y mental, siendo vital el cuidado de su seguridad y salud en el trabajo, es por ello que el Gerente de SST de las instituciones educativas debe establecer los posibles peligros que se presentan dentro del aula de clases para estos docentes, basado en el anterior planteamiento surge el presente estudio de investigación que aborda como objetivo el identificar los peligros a los que se exponen los profesores de jardín infantil para que el Gerente de SST fortalezca su seguridad. El desarrollo del objetivo de la investigación es realizado mediante el análisis de las condiciones laborales que el profesor de jardín realiza en su jornada laboral, continuando con identificar la frecuencia de los diferentes tipos de peligros Físicos, Químicos, Biológicos, Psicosociales y Ergonómicos a los que se exponen los docentes, finalizando con la propuesta de recomendaciones y medidas correctivas que puede aplicar el Gerente de Seguridad y Salud en el Trabajo (SST) para mitigar las posibilidades de adquirir lesiones o enfermedades laborales, la investigación es de tipo mixta, se combina el enfoque cualitativo, a través de la aplicación de 5 entrevistas y el método cuantitativo con el desarrollo de encuesta diligenciada por 15 educadores, ambas herramientas fueron aplicadas por profesores de jardín de distintas instituciones educativas en la ciudad de Bogotá.