Browsing by Author "Ossa Taborda, Erica Maria"

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    Incidencia de la motivación en el rendimiento académico de los niños del grado segundo.
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2019-01-01) Pimienta Montoya, Ángela María; Lopera González, Biviana Marcela; Polo Pérez, Yanialis; Moreno Oviedo, Maricela; Ossa Taborda, Erica Maria
    La investigación educativa es importante para conocer la dificultad que se presentan en el ámbito educativo, la investigación de este trabajo es dirigida a los estudiantes del grado segundo de la Institución Educativa La Huerta, con el objetivo de conocer la incidencia de la motivación en el rendimiento académico de los niños. La motivación es considerada como una dispositiva básica del aprendizaje, por lo tanto, es importante su presencia en el contexto escolar, su ausencia puede llegar a generar consecuencia, como la deserción escolar y la pérdida de asignaturas, igualmente es lo que nos mueve a realizar una acción es una razón profunda que te motiva a realizar algo, por lo tanto, es necesario conocer qué motiva al alumno en el aula de clase. Por otra parte, la investigación es de análisis mixto, sus datos son cualitativos y cuantitativos, asimismo es de nivel descriptivo, es decir que la investigación hace un análisis descriptivo del problema. De la misma forma los instrumentos utilizados para cumplir con la metodología del trabajo fueron el cuestionario para valoración de la motivación del alumno por la Doctora en Educación Carmen Ávila de Encio, que permitía obtener el nivel de motivación de los estudiantes clasificados en bajo, medio y alto, el grupo focal, para identificar el interés de los estudiantes en la clase de Lengua Castellana y el diario de campo para observar el problema, es así como surge la pregunta de investigación: ¿Cómo afecta la motivación el rendimiento académico de los niños del grado segundo?.