Browsing by Author "Ortiz Sanchez, Kerly"
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Item Fomentando los valores a través de estrategias lúdico pedagógicas en los niños y niñas del grado segundo del Colegio Americano, Girardot- Cundinamarca.(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2019-11-29) Velasquez Salguero, Mayerly Alejandra; Ortiz Sanchez, KerlyLa propuesta contenida en este proyecto, pretende mejorar relaciones interpersonales y fortalecer los valor humanos mediante una serie de actividades lúdicas y pedagógicas para generar procesos educativos con ambientes placenteros e idóneos direccionados hacia un aprendizaje motivante y significativo por medio de las artes plásticas, los trabajos manuales, danzas y la música. Para dicho propósito es necesario integrar la comunidad educativa y comprometerlos en el desarrollo social e integral que los estudiantes, teniendo en cuenta sus intereses y mecanismos factibles y pertinentes del aprendizaje. Implementando un ambiente sano, enmarcado dentro del respeto, las diferencias donde la inclusión de todos los actores fortalezcan los valores humanos en cualquier contexto de su cotidianidad.Item Sensibilización a padres de familia sobre pautas de crianza en la modalidad familiar del municipio de Suarez Tolima(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2019-11-29) Murillo Rico, Andry Julieth; Torres Moreno, Angela Ximena; Naranjo Cardona, Marisol; Ortiz Sanchez, KerlyEl presente documento, tiene a la disposición del lector un proyecto educativo de sistematización de aprendizajes de la práctica profesional realizada en el municipio de Suarez Tolima, en el programa modalidad familiar en la Fundación Feliz. Con el objetivo de sensibilizar a los padres de familia a través de herramientas ludico-pedagogicas sobre la aplicabilidad de pautas de crianza en los niños y las niñas, teniendo en cuenta la retroalimentación de saberes a través de la búsqueda de información de los actores involucrados en el proceso, basándose en un análisis de observación riguroso para así poder llegar a la reconstrucción de la experiencia en la que se narran cada uno de los hechos vivenciados en el desarrollo de la práctica para finalizar se puede decir que este proyecto deja como resultados aprendizajes y conocimientos nuevos para la formación como futuras licenciadas en pedagogía infantil .