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Browsing by Author "Obando Garnica, Diana Lorena"

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    ¿Escribir…….?. ¡no me gusta….! ¡no quiero ¡
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2015) Reyes Restrepo, Blanca Cecilia; Obando Garnica, Diana Lorena; Niampira Cangrejo, Olga Lucia
    Este artículo se basó en los resultados del proyecto de investigación denominado “Producir textos Auténticos, una escritura con sentido", que se llevó a cabo con los niños y niñas de grado tercero de primaria de la escuela Sol Naciente, ubicada en Tocancipá Cundinamarca, y desarrollado en la Especialización de Procesos Lectoescriturales de la Universidad Minuto de Dios. Se interesó por comprender el aprendizaje de la escritura en contextos académicos reales, a partir de un proyecto de aula, que surge del interés de los niños de tercer grado por entrevistar y conocer acerca de los deportistas y los deportes. El objetivo principal del estudio apunta al fortalecimiento de los procesos de escritura en los niños y niñas de tercer grado de primaria de la Escuela Sol Naciente, a través de la implementación de una estrategia que posibilite el gusto por la escritura y genere producciones con sentido, mediante la pedagogía por proyectos que evidenciara la finalidad comunicativa de la escritura en los niños y niñas de este grado.

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