Browsing by Author "Mellizo, Lilibeth"

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    Consecuencias familiares y escolares en los hogares de 12 niños y niñas diagnosticados con TDAH en la corporación Hideas
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2009) Rodriguez Jimenez, Stella; Solano Villanueva, Karen Andrea; Mellizo, Lilibeth
    Identificar las consecuencias familiares y escolares que presentan los hogares de 12 niños/as diagnosticados con el TDAH de la Corporación HIDEA, desde una perspectiva del Trabajo Social.
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    Estado del arte del concepto Gestión Social, características y aplicabilidad en el contexto latinoamericano.
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2019-06-01) Barajas Castillo, Mónica Alexandra; Tobón Dávila, Alejandra; Leguizamón, Inés, Clara; Mellizo, Lilibeth
    El presente estado del arte acerca del concepto de gestión social, sus características y aplicabilidad, dentro del contexto latinoamericano, con un rastreo de fuentes como libros, capítulos, documentos, tesis, y artículos comprendida desde los años 2000 al 2017, el cual busca generar un aporte frente a cómo se ha venido comprendiendo e identificando el concepto sus características y aplicando la Gestión Social en los diferentes contextos, estableciendo tipos de relaciones asociadas al concepto como: el concepto de Gestión Social y sus relaciones con el campo económico; las relaciones entre Estado y comunidad; su relación frente a la intervención en el rol de trabajo social y en la parte final del documento se establece un análisis frente a la aplicabilidad de la gestión social.
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    Reconstruyendo relatos de vida de ocho adultos mayores privados de la libertad en el ecb –la modelo- y sistematización de la experiencia
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2011) Riaño Beltran, Viviana Marcela; Robayo Robayo, Yeni Marcela; Tovar Real, Viviana Faneri; Mellizo, Lilibeth
    En esta sistematización se dan a conocer las transformaciones en el proyecto de vida que han tenido 8 personas de tercera edad en el establecimiento carcelario de Bogotá -La Modelo-. El presente trabajo partió de un proceso de acompañamiento grupal enfocado al tema de “proyecto de vida”, que fue base para el acercamiento a la población, estableciéndose un ambiente de confianza que permitió dar continuidad al proceso a partir de relatos de vida con un grupo menor. Durante el proceso de trabajo, surgió un componente investigativo transversalizado que permitió analizar la recolección de los relatos desde las transformaciones en cada dimensión. Finalmente, se encuentra inmersa una reflexión frente a la vivencia en la cárcel y cómo se vive la resocialización, todo desde la óptica de los ocho adultos mayores.
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    Sistematización de la experiencia en el desarrollo grupal del modelo de técnica asertiva en resolución de conflictos realizado con 15 jóvenes de la fundación cares en el segundo semestre de 2011
    (2011) Gualteros Campos, Diana Melisa; Niño Trujillo, Karen Tatiana; Campos Duque, Bertha Jimena; Mellizo, Lilibeth
    El presente trabajo tiene como objetivo sistematizar la experiencia en el desarrollo grupal frente al modelo de técnica asertiva en resolución de conflictos realizado con 15 jóvenes de la fundación CARES en el segundo semestre de 2011, debido a la necesidad de fortalecer habilidades sociales de los jóvenes frente al buen manejo del conflicto; puesto que esta población presentaba situaciones evidentes de violencia al interior de la Fundación y en el contexto familiar, académico y social; lo cual generaba problemáticas relacionadas con su desarrollo personal. Esto nos llevo a realizar una recuperación de la experiencia vivida en torno al modelo implementado y adaptado frente a resolución de conflicto con los jóvenes, el cual permitió analizar y recuperar de una manera crítica, reflexiva y participativa dicho proceso.
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    Sistematización del diseño de un compilado de video clips "La Familia: Una realidad de perspectivas" como estrategia pedagógica innovadora para el fortalecimiento del sistema familiar en la localidad de Ciudad Bolívar desde la intervención del Trabajo Social en familia.
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2010) Calderon Florez, Lina Isabel; Mellizo, Lilibeth
    "Este proyecto de grado dirigido al fortalecimiento del sistema familiar por medio de un compilado de cortometrajes, surge al querer abordar a la familia de manera novedosa, haciendo uso de herramientas audiovisuales y tecnológicas, que permitan complementar técnicas como los talleres, cursos y seminarios. Por tanto se busca que estas herramientas propicien espacios de reflexión familiar tomando como beneficio elementos funcionales, conocidos y utilizados por la población como la TV, DVD, y llamando su atención por medio de cortometrajes en los cuales se exponen problemáticas que permiten que estas se identifiquen haciendo parte y generando alternativas de solución. Dichas problemáticas intrafamiliares son identificadas a partir de la investigación “Hogares en Ciudad Bolívar. Estudio y propuestas sobre condiciones sociales y relaciones familiares” del Fondo Local de Ciudad Bolívar y la Universidad Nacional realizado en el año 2002; es importante para el equipo interdisciplinario realizar el proyecto en esta localidad pues se contaba con el reconocimiento previo de este espacio y con el apoyo de 10 familias vinculadas a la Asociación “Yo Mujer”, siendo ellas quienes personifican las situaciones que afectan al núcleo familiar, convirtiendo esta estrategia pedagógica en un trabajo multiplicador para más familias buscando crear conciencia sobre el manejo y resolución de estas problemáticas.
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    Sistematización del proceso de promoción para la participación social en los "encuentros de cuidado" de las madres beneficiarias del programa familias en acción de seis (6) comunas del municipio de soacha.
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2009) Lozano Salinas, Yina Paola; Mellizo, Lilibeth
    El presente trabajo es una sistematización del proceso de promoción social llevada a cabo en el año 2009, en el Municipio de Soacha, desde la práctica profesional realizada en el frente de Familias en Acción con los Encuentros de Cuidado, donde se trata de rescatar la participación como un derecho y un deber en el buen sentido de la palabra, para que estos Encuentros no sean vistos como una obligación sino como un proceso del cual se pueden generar ganancias, dependiendo en cierta manera del manejo que se le den a los mismos. Así mismo se pretende abarcar todas las dimensiones del programa pero específicamente desde los Encuentros como pauta principal para el encaminamiento a la democracia participativa.