Browsing by Author "Maya Zapata, Cleidy Tatiana"

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    El diario pedagógico en la construcción del conocimiento profesional del docente ¿Un ideal o una realidad?
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2017) Bello Barrios, Leinys; Rodríguez Osorio, Adriana; Maya Zapata, Cleidy Tatiana
    En este artículo se pretende comunicar de manera informativa los resultados obtenidos en la investigación realizada por el semillero de investigación “Humanicemos la Ciencia”, que llevaba por título “El diario pedagógico como herramienta reflexión para el mejoramiento de la práctica educativa” donde la idea central era comprender las percepciones que tienen los docentes del municipio de El Bagre sobre el diario pedagógico como herramienta de reflexión que favorezca el mejoramiento de la práctica educativa, basados en un diseño metodológico hermenéutico fenomenológico utilizando la entrevista, el análisis documental y el grupo focal, como técnicas de recolección de la información. Las cuales arrojaron como resultados las diferentes percepciones y empleabilidades que los docentes del Municipio de El Bagre Antioquia le daban al diario pedagógico en su labor docente.
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    El diario pedagógico: percepciones y funcionalidades en la actualidad docente.
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2017) Cerpa Castillo, Luz Esther; Luna Rico, Yina Marcela; Zapata Ulloa, Durley; Maya Zapata, Cleidy Tatiana
    El artículo es producto de la investigación llevada a cabo por el semillero de investigación “Humanicemos la ciencia” la cual se realizó en el municipio de El Bagre Antioquia cuyo nombre fue: “El diario pedagógico como herramienta de reflexión para el mejoramiento de la práctica educativa del docente” teniendo como objetivo principal “comprender las percepciones que tienen los docentes del municipio de El Bagre Antioquia sobre el diario pedagógico como herramienta de reflexión para el mejoramiento de la práctica educativa”. La investigación se guio bajo un paradigma cualitativo, con un diseño fenomenológico hermenéutico donde las técnicas utilizadas para la recolección de la información fueron las de grupo focal, análisis documental y entrevista. El artículo pretende mostrar los resultados finales de dicha investigación, de esta manera se exponen en él, las percepciones y funcionalidades que los docentes tienen acerca del diario pedagógico, además de eso se hace mención del marco de referencia que se construyó, en el cual se fundamenta el diario pedagógico como herramienta de investigación y reflexión docente. Por último se podrá observar el formato de diario pedagógico diseñado por el grupo investigador para lo cual se tuvo en cuenta las proposiciones de los docentes, las del grupo investigador y el marco de referencia construido.
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    El juego como estrategia didáctica para el fortalecimiento del esquema corporal en los niños y niñas del nivel transición del centro infantil Casita de Cuentos.
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2017) Martínez Benavides, Marsela; Pereira Doria, Karen Patricia; Yunis Elena, Canole Bellido; Maya Zapata, Cleidy Tatiana
    Este trabajo se ha realizado con el objetivo de implementar juegos que mejoren el fortalecimiento del desarrollo motriz, específicamente en el esquema corporal, es decir la transposición de sí mismo hacia los demás y viceversa de los niños y niñas del nivel transición del Centro Infantil Casita de Cuentos.
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    Memorias de investigación: Feria de Semilleros y Jornadas de Investigación de UNIMINUTO, Seccional Antioquia - Chocó.
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2021) Mosquera Mosquera, Aida Luz; Maya Zapata, Cleidy Tatiana; Bedoya Gallego, Diana Marcela; Chaves Chamorro, Diego Armando; Gómez Clavijo, Dora Nancy; Bedova Díaz, Hugo Alejandro; Martínez David, Isabel Cristina; Guerra Gómez, Jackeline María; Restrepo Pineda, Jair Eduardo; Osorio Vasco, Jonathan; Florez Argumedo, Liz Iveth; Figueroa Zapata, Luz Aidé; Sierra Lopera, Luz Enith; Pulgarín Rodríguez, Maira Alejandra; Vanegas Cadavid, Mairena Marcela; Pareja Jiménez, Mariana; Vahos Sarrias, Martha Isabel; Bermúdez Quintero, Melisa; Mesa Osorio, Melissa; Barreto Cruz, Miguel Alejandro; Guacaneme Duque, Natalia; Marulanda Grisales, Natalia; Figueroa Duarte, Oswaldo; Martínez Guiral, Sahira Milena; Pérez Oquendo, Sandra Milena; Castaño Pulgarín, Sergio Andrés; Montoya Gallego, Solanlly; Castro Robledo, Yeimis Yohana; Villa Múnera, Diana Sofía
    Esta publicación busca divulgar investigaciones y producción académica en diferentes disciplinas, realizadas por estudiantes y docentes de UNIMINUTO Seccional Antioquia – Chocó, así como dar a conocer a los semilleros de investigación que participaron en la VI Feria de Semilleros, con el fin de visibilizar el trabajo que realiza el Centro de Investigación para el Desarrollo de UNIMINUTO Bello —CIDUB—, con respecto a debates académicos y espacios de interlocución.