Browsing by Author "Madera Contreras, Sandra Milena"

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    Factores emocionales, psicológicos y pedagógicos que afectan la convivencia entre los estudiantes del grado 1º 3 de primaria de la Institución Educativa Nuestra Señora del Pilar del Municipio de Guatapé Antioquia.
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2019-01-01) Madera Contreras, Sandra Milena; Palencia Díaz, Catalina; Berrio Theran, Leidy Yohana; Pulgarín Rodríguez, Maira Alejandra
    La convivencia en las escuelas es un elemento esencial para que esta pueda cumplir con los objetivos propuestos y cuando esta se ve afectada es necesario identificar los factores que la colocan en riesgo y adoptar las medidas necesarias para su mejoría. Por ello en el presente trabajo se tuvo como objetivo general identificar Factores emocionales, psicológicos y pedagógicos que afectan la convivencia entre los estudiantes del grado 1º 3 de primaria de la Institución Educativa Nuestra Señora del Pilar del Municipio de Guatapé Antioquia. Metodológicamente se acudió a una investigación cualitativa, al método descriptivo. Es de anotar que para la recolección de la información se hizo una revisión teórica y se hizo uso de la entrevista semiestructurada que es propia de los estudios cualitativos. Como resultado se pudo identificar que existen factores psicológicos y emocionales (personalidad de los estudiantes, repetición de conductas que observan en el medio en el que se desarrollan, discriminación, bullyng); factores pedagógicos (relación entre docentes y alumnos y actividades a desarrollar); otros factores (clima institucional y situaciones de salud). Se concluye que la convivencia de los estudiantes de la institución seleccionada está afectando el proceso de enseñanza y aprendizaje.