Browsing by Author "Husain, Soraya"
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Item Del voluntariado al liderazgo transformacional en comunidades aprendientes.(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2019-06-12) Bohórquez Agudelo, Yudy Carolina; Fierro Narváez, Lina Cicella; Husain, Soraya; Rincón, José ManuelLa presente investigación se desarrolló con el propósito de analizar el funcionamiento e impacto de los procesos de gestión y planeación del Programa de Voluntariado de la Fundación Puerta de Luz. La metodología de la investigación se situó a partir del enfoque cualitativo de tipo explicativo, apoyados en la observación participante y la entrevista semiestructurada y el establecimiento de tres categorías de análisis: el voluntariado, el liderazgo transformacional y la comunidad aprendiente. El ejercicio del voluntariado se reconoce como una acción ciudadana, voluntaria y comprometida socialmente con el bienestar personal y colectivo; el liderazgo transformacional como un instrumento que favorece la acción y autogestión; y las comunidades aprendientes como un escenario de autoorganización, solidaridad, construcción, bioaprendizaje y corresponsabilidad, con el fin de establecer y promover vínculos y redes vitales que van más allá del intercambio y de la fijación de objetivos comunes, respectivamente. El trabajo de investigación es comprensivo – interpretativo que se apoya en la praxeología y responde a la línea de profundización de la Maestría en Gerencia Social aplicando la herramienta de formación de redes y alianzas, así como el software de ATLAS. Ti para el análisis de la información, a partir de los cuales se logró identificar los siguientes aspectos para la implementación de la propuesta: a) se evidenció la necesidad de crear y fortalecer estrategias en red para alcanzar una mayor visibilización del programa de voluntariado a través delItem Estrategia para la construcción de cultura de paz mediante el desarrollo sostenible y el mercadeo social en la primera infancia.(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2019-12-12) Rodriguez Trujillo, Junise Alexandra; Abril Fajardo, Laura Angelica; Velasco Silva, Dania Yineth; Husain, SorayaEl presente proyecto tiene como finalidad brindar a un Hogar Infantil una estrategia para la construcción de cultura de Paz en la primera infancia; se abordan conceptos tales como: la Paz en general, el proceso de Paz que está viviendo Colombia, mercadeo social, desarrollo sostenible, violencia, agresión entre niños y niñas y conflictos en los contextos escolares, ya que se cree estos últimos (dependiendo de la manera en que se presenten) pueden aportar o afectar a la construcción de una cultura de Paz duradera; el abordaje de los conceptos se hizo con el fin de profundizar acerca de cada uno de ellos y así poder brindar la mejor estrategia para la construcción de cultura de Paz desde los instrumentos que brinda la Gerencia Social. Este proyecto se desarrolló por medio de capacitación a los docentes o tutores acerca del concepto de paz, cultura de paz, desarrollo sostenible, mercadeo social y posterior a ello, se realizó el seguimiento de la implementación del proyecto, buscando que se llevara a cabo de la mejor manera y de acuerdo a los lineamientos establecidos inicialmente esperando resultados exitosos. La población principal con la que se trabajó fueron niños y niñas de 0 a 5 años del Jardín Comunitario Manitas Tiernas del Barrio Marandú, Localidad de Engativá en la Ciudad de Bogotá.