Browsing by Author "Hernandez Leon, luz Andrea"

Now showing 1 - 2 of 2
  • Thumbnail Image
    Item
    Fortaleciendo los vínculos de la red social institucional, existente entre 15 padres de familia del nivel de párvulos y la comunidad educativa del jardín Samper Mendoza, potenciando el desarrollo integral de los niños.
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2010) Ramirez Sotelo, Carlos Andres; Hernandez Leon, luz Andrea
    En el proyecto de grado se establecen las relaciones conflictivas entre los padres y las docentes, dificultando, entre ellos la convivencia escolar y por consiguiente el desarrollo y bienestar de los niños, considerando que este tipo de conductas constituyen un riesgo en la construcción de relaciones interpersonales solidas. De esta manera lo que se busca es fortalecer los vínculos de los padres y las docentes, generando espacios de concertación como alternativa de solución acordando las normas y valores de convivencia socialmente compartidos entre las familias y la comunidad educativa. Por tal razón se considera necesaria la intervención del trabajo social puesto que desde el quehacer profesional se logra facilitar, orientar y concertar procesos de integración que son evidentes con la elaboración del manual de convivencia, pactando las normas de convivencia entre los integrantes de la comunidad educativa, permitiendo a los padres y docentes ser gestores de su propio cambio.
  • Thumbnail Image
    Item
    (+) Respeto (-) infracción: proyecto para disminuir la reincidencia en el SRPA
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2011) Vera Acosta, Jhoana Andrea; Yas Farfan, Loly Luz; Hernandez Leon, luz Andrea
    En el presente proyecto de grado se evidencia la sistematización de la experiencia vivida en la práctica académica profesional en Trabajo Social, con la implementación del proyecto “(+) Respeto (-) Infracción”, Intervención dirigida por las profesionales en formación a un grupo de 10 adolescentes y sus familias, vinculados al Sistema de Responsabilidad Penal para Adolescentes (SRPA) por delitos de hurto y porte de estupefacientes en las Defensorías 23 y 26, teniendo en cuenta que actualmente el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF) no cuenta con proyectos de prevención del delito en los jóvenes. El Proyecto surge de la necesidad de realizar una intervención directa en el ICBF con el fin de disminuir los índices de reincidencia de los jóvenes que ingresan al SRPA, por medio de la implementación de 3 ejes temáticos dirigidos al individuo y su relación con la sociedad que permiten guiar a los adolescentes en el valor de la vida de cada uno y de lo que desean obtener en su futuro, así como de la generación de redes de apoyo familiar que permitan estrategias para enfrentar los diversos problemas que se presentan en sus hogares. Logrando encaminar el actuar de los adolescentes para evitar que continúen realizando actividades delictivas que los lleven a futuro a la privación de la libertad en centros de internamiento para menores o a centros carcelarios en su mayoría de edad.