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Browsing by Author "Galvis Vargas, Rosa Isabel"

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    Diseño de un aula virtual para docentes del Colegio Celestin Freinet de Chía para favorecer la creación de entornos virtuales como apoyo a los ambientes presenciales de aprendizaje
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2009) Gutierrez Nino, Deidy; Galvis Vargas, Rosa Isabel
    El presente escrito muestra el proceso de diseño y construcción de un Aula Virtual para los docentes del Colegio Celestin Freinet de Chía, a partir de la propuesta académica de la Especialización en Diseño de Ambientes de Aprendizaje de la Universidad Minuto de Dios. Se presentan algunos antecedentes del proceso investigativo en este campo, la caracterización de la línea de investigación Los Ambientes de Aprendizaje apoyados en Tic para la proyección social, a partir de los objetivos propuestos. Se presenta el seguimiento en el proceso desde el inicio hasta los resultados finales a través de las etapas de trabajo planteadas y se presentan los resultados al final de la fase denominada Devolución Creativa.
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    Diseño e implementación de un Ava que facilite el desarrollo de la apreciación musical en los estudiantes de 6° grado del Colegio Franciscano de Pio XII
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2009) Restrepo Castaneda, Dayra Yanitza; Galvis Vargas, Rosa Isabel
    Respondiendo a las ventanas que abren las TIC y acercándose a ellas para el aprovechamiento de los recursos virtuales, este proyecto investigativo busca indagar acerca de las posibilidades pedagógicas y educativas que apoyen el aprendizaje del área de educación musical, desde un espacio en que el estudiante tenga la posibilidad de desenvolverse dentro de un ambiente que comúnmente frecuenta como el internet, encontrando nuevas dinámicas para el desarrollo de sus potencialidades entorno a la educación musical.
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    Implementación de una estrategia didáctica bimodal apoyada en las TICS para favorecer el desarrollo de los procesos cognitivos de los estudiantes del Programa de Formación Básica para la reconstrucción de competencias sociales de la unión temporal Uniminuto - Ateneo Juan Eudes
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2007) Galvis Vargas, Rosa Isabel; Morales Valenzuela, Fanny
    La presente investigación consiste en implementar una estrategia didáctica de carácter bimodal que combina actividades de aula con actividades apoyadas en las tic`s, con miras a favorecer el desarrollo de los procesos cognitivos de los estudiantes del Programa de Formación Básica para la Reconstrucción de Competencias Sociales de la Unión Temporal Uniminuto – Ateneo Juan Eudes. Para su desarrollo se hace énfasis en la necesidad de trabajar entorno al diseño de actividades que favorezcan el fortalecimiento de las operaciones mentales de los estudiantes con miras a corregir las deficiencias en las funciones cognitivas de entrada, elaboración y salida, y lograr así el desarrollo de procesos cognitivos necesarios para la apropiación del conocimiento y un mejor abordaje de su entorno físico, social y emocional. La estrategia didáctica diseñada estuvo dirigida a los jóvenes del Programa Nacional de Reinserción, actual Programa de la Alta Consejería para la Reintegración Social y Económica de Personas y Grupos Alzados en Armas, con el fin de aportar a su proceso de reincorporación a la sociedad.
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    La música infantil como estrategia pedagógica para mejorar los procesos de atención en infancias de 3 a 5 años en el jardín infantil Mis Pequeñas Travesuras Mágicas Kids.
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2018-05-28) Guerrero Vacca, Berly Yasmin; Galvis Vargas, Rosa Isabel
    En la presente investigación se hace referencia a los diferentes aspectos teóricos trabajados por parte de diferentes autores de la educación, la pedagogía y la psicología, que han incidido en el diseño y desarrollo de procesos formativos en el ámbito de la Educación Infantil. A partir de este hecho, se realiza una aproximación teórica al papel que desempeñan los procesos cognitivos, su desarrollo y fortalecimiento en los procesos educativos en el ámbito preescolar. De igual manera, se pretende alcanzar una comprensión teórica respecto al proceso de la atención y la manera cómo su fortalecimiento en la edad preescolar, puede ser significativo para posteriores aprendizajes por parte de los niños y las niñas. De igual manera, se recogen algunas apuestas teóricas en relación con los aportes que han brindado autores tales como: Jean Piaget, Howard Gardner, Mabel Condemarín, entre otros, con miras a lograr un sustento teórico que explique y fundamente el diseño de la propuesta pedagógica apoyada en la música infantil para fortalecer los procesos atencionales en los infantes que participaron en el presente proyecto. Además, se ofrecen algunos aspectos teóricos relacionados con la pedagogía musical y su papel en el desarrollo de procesos de maduración y aprendizaje en los estudiantes.
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    Management of research projects of degree in virtual environments through the strategy of research seminar
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO) Jaramillo Urrutia, Ignacio; Morales Valenzuela, Fanny; Galvis Vargas, Rosa Isabel
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    Memorias de la semana de la Facultad de Educación / VI Semana: Investigaciones educativas y pedagógicas.
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2017) Granados, Jonh Mauricio; Arenas López, Andrés Alfonso; González Riveros, Ada Marcela; Rojas Álvarez, Jairo Andrés; Grimaldos Falla, Edgar Arturo; Rodríguez Camargo, Angie Milena; Bayora Picarum, Jhon Alexander; Cely Betancourt, Blanca Lucía; Osorio de Sarmiento, Marta; Hoyos Ensuncho, Maryluz; Buitrago Suárez, Ana María; Perdomo Vanegas, William Lonardo; Bravo, Camilo Ernesto; Castiblanco Gómez, Angie Lorena; Chabur Trejos, Ana María; Leal Suárez, María Fernanda; García Gutiérrez, Zaily del Pilar; Linares Ayala, Lina María; Martínez Díaz, Leidy Johana; Mayorga Novoa, Jenny Katherine; García Jiménez, Olga Lucía; López Díaz, Heddy; Urquijo Forero, Marisol; Soto Rodríguez, Germán Andrés; Ndonyo Osoro, Thomas; Gómez Cortés, José Luis; Rodríguez Rivera, Mónica Leonor; Rodríguez Pérez, María Victoria; Medrano Montero, Juan José; León Urquijo, Ana Patricia; Angulo Garcés, Dinelly; Rodríguez Bonces, Jeisson Alonso; Lozano Pratt, Diana María; Martínez, Martha Isabel; Ramírez García, Íngrid Venssa; Negrete Rojas, Daniela del Carmen; Rubiano, Paola Andrea; Bustos Sierra, Luz Esperanza; Molina Penagos, Martha Cecilia; Ulloa, María Consuelo; Agudelo López, Omar; Reyes, Diana Carolina; Peralta, Patricia Esmeralda; Ibargüen Córdoba, Zobeida; Riaño García, Diana Patricia; Rodríguez Velásquez, Jissed; Sierra, Sandra Emilia; Vargas, Lina Patricia; Riveros Solórzano, Hernán Javier; Sua Yepes, Leidy; Pérez Rincón, Eduin; López Rivera, Libardo; Lasso Sarmiento, Cindy Juliana; Trujillo Cerón, Andrés Camilo; Urrea Roa, Pedro Nel; Quintanilla Parra, Jimena; Cristancho Hernández, Luz Dayana; Sánchez Suárez, Oscar Fernando; Barón Velandia, Benjamín; Fernández Zipa, Henry; Guerrero Parra, Jorge Augusto; Galvis Vargas, Rosa Isabel; Zambrano Prada, Laura Angélica; Soto Ramírez, Ángela Natalia; López Pineda, Leidy Yohanna; Mahecha, María Fernanda; Pepinosa Medina, María Alejandra; Riaño Garzón, Ingrid Stephany; Zambrano Fetecua, Ángela Nataly; Arana, María Esperanza; Rodríguez Guillermo, Kimberly Jazmín; Martínez Torres, Adriana; Estupiñán Prieto, Juan Miguel; Martínez Chitiva, Laura Catalina; López Bermúdez, Hernán Darío; Pedreros Forero, Wilson Yecid; García, José Alexander; García Díaz, Jhon Jairo
    El presente libro, publicado en la Editorial de la Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO, reúne las memorias de la VI Semana de la Facultad de Educación – FEDU “Investigaciones Educativas y Pedagógicas”, evento que se realiza cada año con el fin de intercambiar experiencias académicas, culturales y deportivas entre los estudiantes y profesores de la Facultad, con la participación de otras Universidades interesadas en compartir sus experiencias en el campo de la investigación, la cultura y el deporte. La temática para la VI Semana de la FEDU en 2016 estuvo relacionada con la investigación en torno a la educación y la pedagogía, de tal forma que los profesores y los estudiantes tuvieron la oportunidad de intercambiar experiencias desarrolladas en los proyectos y en los semilleros de investigación; además, los estudiantes y los egresados tuvieron la oportunidad de presentar los resultados de sus trabajos de grado y otros estudios productos de investigación.
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    Memorias semana de la Facultad de Educación. VII semana: historias, saberes y prácticas educativas innovadoras e incluyentes.
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2018) Castro, Ana María; León, Ana Patricia; Tabares Salazar, Adriana; Osorio, Alejandra; Buitrago Suárez, Ana María; Castaño Peñuela, Ángela María; Gamboa, Ángela María; Quintero Romero, Angie Tatiana; Velandia Rodríguez, Bibiana; Cely Betancourt, Blanca Lucía; González Pulido, Carlos Alberto; Salamanca, Carlos Mauricio; Herrera, Catalina; Montaña Osorio, Caterine; Martínez Gil, César Julio; Ávila Vargas, Claudia; López Cadena, Consuelo Esther; Pulido, Constanza; Rincón, Cristian Camilo; Chaparro, Daniel Eduardo; Reyes López, Diana Carolina; Riaño García, Diana Patricia; Bautista Díaz, Diego; Rendón Lara, Diego Bernardo; Torres Manrique, Dora Lucía; Junca Castillo, Edgar Andrés; Prieto Rojas, Emilce; Casas Casallas, Eurias; Lozano Herrera, Eusebio; Morales Valenzuela, Fanny; Manrique, Flor María; Perea Mosquera, Francisco; Zárate Mendivieso, Gincy; Fernández Zipa, Henry; León, Francisco; Matajira, Guillermo José; Mosquera, Jardanys; Cuesta Montañez, Jenny Consuelo; Barahona, Johanna; Arteaga Bernal, John Edgar; Solórzano Peña, John Edisson; Retamal Vergara, John Leonel; Martínez Gil, César Julio; Casallas Rodríguez, Laura Carolina; Cuervo Alzate, Lady Vivian; López Rivera, Libardo; Rozo, Lubek; Acosta Leal, Margoth; Reina, Marivel; Lerma, María Ángeles; Rodríguez Pérez, María Victoria; Molina, Martha Cecilia; Buenaventura Cárdenas, Norma Yaneth; García Jiménez, Olga Lucía; Agudelo López, Omar; Sánchez Suárez, Óscar; Rubiano, Paola Andrea; Villamizar, Paola; Herrera, Paula Andrea; Guzmán Orjuela, Rita Cristina; Moreno Aponte, Rodrigo; Navarrete Ruíz, Roger Barahona; Galvis Vargas, Rosa Isabel; Martínez Gil, Rosanna; Castro Andrade, Ruth Kattia; Concha Vargas, Sebastián; Sánchez, Sonia Lucía; Bernal Jaramillo, Valkiria; Medina Quintero, Yovany Andrés; García Gutiérrez, Zaily Del Pilar; León Urquijo, Ana Patricia
    Las Memorias de la VII Semana de la Educación “Historias, saberes y prácticas educativas innovadoras e incluyentes”, publicadas por la Editorial de la Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO, reúnen las ponencias y resúmenes sobre esta temática presentadas en un evento de realización anual, cuyo propósito es socializar experiencias investigativas y académicas de grupos, semilleros de investigación y trabajos de grado entre estudiantes y profesores de la Facultad de Educación, y con profesores y estudiantes de otras instituciones educativas que gentilmente compartieron experiencias en el campo de la educación, la pedagogía, el arte, la cultura y el deporte. El principal interés de este encuentro radica en recoger la construcción histórica educativa de la Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO con respecto a sus orígenes y construcciones académicas; y las experiencias históricas de otras propuestas educativas a nivel de la educación infantil, básica, media y superior con tejido cultural y social, desde un enfoque diferencial y diverso en el cual todas las experiencias enriquecen la formación de maestros desde la innovación e inclusión en los diferentes contextos. En este encuentro participaron las universidades Antonio Nariño, de la Amazonia, del Rosario, La Gran Colombia y Pedagógica Nacional, así como la Corporación Escuela Pedagógica Experimental, el Centro Educativo de Nuestra Señora de la Paz, el Instituto Colombo Sueco y varios docentes de la Secretaría de Educación Distrital de Bogotá D. C.
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    Nuevo reto: el desarrollo de competencias sociales para una convivencia pacifica
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO) Ramírez Ibagon, Rocío; Galvis Vargas, Rosa Isabel
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    Relación familia-escuela y el desarrollo socioemocional en los niños y niñas de primera infancia.
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2019-05-23) Briceño Quintero, Laura Nataly; Vera Céspedes, Leidy Johana; Vargas Ramírez, Paula Andrea; Galvis Vargas, Rosa Isabel
    La presente monografía hace parte de la investigación titulada “Relación familia – escuela y el desarrollo socioemocional en los niños y niñas de primera infancia” para optar por el título de Licenciadas en Pedagogía Infantil, con miras a proponer didácticas específicas a ser desarrolladas al interior de las instituciones de atención a la primera infancia, a ser aplicadas a manera de innovación en las escuelas o talleres de padres para que, a partir de ellos, se puedan gestar estrategias de participación y acompañamiento de la comunidad educativa, siempre en beneficio del desarrollo integral de los niños y las niñas, teniendo como actores principales no sólo a los menores sino también a su núcleo familiar.
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    Un sueño llamado preescolar: el trabajo colaborativo la mejor opción de trabajo en el aula
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2020-06-01) Carrillo Padilla, Cindy Yulitza; Pachón Salgado, Leidy Viviana; Galvis Vargas, Rosa Isabel
    El presente proyecto de investigación tiene como propósito central diseñar una propuesta pedagógica apoyada en el trabajo colaborativo para mejorar el ambiente relacional en el curso preescolar del Colegio Integrado de Fontibón, evidenciada al analizar la transformación de este, por medio de estrategias pedagógicas que permitan generar un vínculo positivo en los estudiantes y padres de familia, las actividades planteadas están orientadas a dar una continuidad en la mejora del trabajo en equipo y a su vez un intercambio de aprendizajes y de información útil para los demás, con esto decimos que los beneficios son innumerables a la hora de trabajar en el aula de clase, dicho análisis nos deja como evidencia que el trabajo colaborativo permite al niño tener fluidez verbal y desenvolvimiento físico, emocional y social,a la hora de realizar actividades que genere una comunicación directa con los demás, teniendo en cuenta que dos cabezas piensan mejor que una .
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    VIII Semana de la Facultad de Educación : Desafíos de las pedagogías, las prácticas y las perspectivas investigativas en el siglo XXI.
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2021) González Riveros, Ada Marcela; Jiménez Murcia, Ana Grace; León, Ana Patricia; Castaño Peñuela, Ángela María; Gamboa, Ángela María; Gómez Almanza, Astrid Carolina; Bravo, Camilo Ernesto; González Pulido, Carlos Alberto; Salamanca, Carlos Mauricio; Martínez Gil, César Julio; Mojica, Claudia Patricia; Ávila Vargas, Claudia; Prieto, Claudia Yanive; López Cadena, Consuelo Esther; Rincón López, Cristian Camilo; Reyes López, Diana Carolina; Riaño García, Diana Patricia; Mejía Ruiz, Diana Patricia; Castro, Diego Alejandro; Rendón Lara, Diego Bernardo; Torres Manrique, Dora Lucía; Prieto Rojas, Emilce; Lozano Herrera, Eusebio; Morales Valenzuela, Fanny; Manrique, Flor Marina; Sarmiento Mercado, Giselle; de la Guardia González, Gisela; Zárate Mendivielso, Gincy; Amaya Fuentes, Gonzalo; Fernández Zipa, Henry; Franco, Ingrid Patricia; Vélez Ruiz, Ivette; Matajira, Guillermo José; Bernate, Jayson Andrey; Ramírez Lasso, Javier Orlando; Moreno, Jenny Andrea; Barahona, Johanna; Retamal Vergara, John Leonel; Ramírez Calvo, Jorge Enrique; García García, José Alexander; Medrano Montero, Juan José; Rojas Pérez, Kelly; Palacios, Julio Mario; Benítez Álvarez, Laura Beatriz; Cuervo Alzate, Lady Viviana; Ahumada Rivera, Leonardo; Velandia, Ligia Bibiana; López Rivera, Libardo; Díaz Franco, Mabel; Benavides, María Mercedes; Rodríguez Pérez, María Victoria; Vargas Rodríguez, María Claudia; Hoyos, Maryluz; Ortiz Vergara, Mariluz; Reina Leal, Marivel; Ruiz Martín, Maritza; Ariza Hernández, Martha lucía; Rey Caro, Mayerly; Nicholls, Miguel Ángel; Betancourt, Milton Javier; Martínez, Nidia Cristina; Buenaventura Cárdenas, Norma Yaneth; Duarte Gallo, Olga María; Agudelo López, Omar; Bustos Amaya, Omar Antonio; Rubiano, Paola Andrea; González Mesa, Pedro Alejandro; Parada Mendoza, Rafael Eduardo; Guzmán Orjuela, Rita Cristina; Moreno Aponte, Rodrigo; Galvis Vargas, Rosa Isabel; Bermúdez, Saúl Antonio; Concha Vargas, Sebastián; Suárez Molina, Verónica Johana; Medina Quintero, Yovany Andrés; León Urquijo, Ana Patricia; Fernández Zipa, Henry; León Torres, Paula Andrea; de la Cuadra, Nathalie; Berón, María Paula
    Estas memorias de la viii Semana de la Educación Desafíos de las pedagogías, las prácticas y las perspectivas investigativas en el siglo XXI, publicadas por la editorial de la Corporación Universitaria Minuto de Dios (uniminuto), contienen las ponencias, los talleres y los foros sobre las tendencias actuales de la pedagogía, las prácticas y la investigación que desarrollan los maestros y estudiantes de licenciaturas en las instituciones educativas a nivel preescolar, básica, media y superior. Son ponencias con carácter innovador e incluyente, que responden a los retos actuales de la sociedad y que conducen a la mejora de las condiciones de formación de los ciudadanos que requiere el país, dadas las particularidades de pluralismo propias de nuestras regiones. Durante el encuentro, también se compartieron experiencias artísticas, culturales y deportivas.

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Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO 2024
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