Browsing by Author "Contreras, Alejandro"

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    Congreso de la República de Colombia, una opción para el posicionamiento del trabajo social en lo político
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2012) Acosta Morera, Leidy Rocio; Contreras, Alejandro
    El presente trabajo investigativo surge a partir de la necesidad de dar cuenta del proceso de sistematización de la experiencia en la Práctica Profesional del Programa de Trabajo Social durante un año, comprendido entre el segundo semestre del 2010 y el primer semestre del 2011, tiempo en el que se cursó séptimo y octavo semestre de formación en dicho Programa en la Corporación Universitaria Minuto de Dios, Regional Soacha. Además, de ser la sistematización, se desarrollará como opción de grado para obtener el título de Trabajadora Social, permitiendo adquirir conocimiento, aporte desde y para el Trabajo Social. El desarrollo de la misma se basó en la experiencia propia, en las entrevistas y diarios de campo, aspectos a los que se les dará una mirada desde el paradigma hermenéutico. Enfrentar la Práctica Profesional, en un campo de formación Político como lo es el Congreso de la República, es a su vez un desafío para el Trabajo Social por la novedad del mismo. A través de este espacio académico, en el que se ponen a prueba los conocimientos adquiridos durante el tiempo de formación, es posible fortalecer, complementar, y aplicar conocimientos que le aportan a la Profesión.
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    Papel de la participación social y política en los procesos liderados por mujeres: Incidencia real frente a la materialización de derechos, el bienestar social y la calidad de vida
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2012) Chavez Franco, Adriana Maria; Tamayo Henao, María de los Angeles; Contreras, Alejandro
    La presente investigación, recoge los resultados de las reflexiones sobre la percepción de las madres líderes del programa familias en acción, habitantes de la comuna cuatro, sector Altos de Cazucá, Soacha Cundinamarca, frente a la participación política de éstas en el marco del programa; y los obstáculos y acciones que posibilitan su participación.