Browsing by Author "Chaparro Parra, Jaime Alfonso"
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Item ¿Cómo se está entendiendo el Acompañamiento Psicosocial en Colombia?(Corporación universitaria Minuto de Dios, 2019-01-29) Ramírez Moreno, Jonatan Fernando; Mariño Rueda, Carlos Fernando; Chaparro Parra, Jaime AlfonsoEste estudio es una revisión documental, con el fin de comprender como se está entendiendo el acompañamiento psicosocial en las prácticas llevadas a cabo, por estudiantes o profesionales de la psicología. Los documentos tenidos en cuenta para la presente investigación, provienen de diferentes bases de datos al alcance del investigador; con ellos se llevo a cabo un análisis de contenido que consistió en identificar; que se está entendiendo por acompañamiento psicosocial; a que personas se les presentó el acompañamiento psicosocial; en que partes del territorio nacional se registro el acompañamiento psicosocial; ante que situaciones se da el acompañamiento psicosocial y que se hace durante el acompañamiento psicosocial. El estudio no tiene como finalidad hacer una reflexión de tipo teórico, sino poner en evidencia, como se entiende el acompañamiento psicosocial en las prácticas reportadas. Al respecto, se encontró que existe una diversidad de acciones de tal proporción que, se podría decir de manera coloquial, que cualquier acción de ayuda a otro ser humano es acompañamiento psicosocial.Item Estrategias de resistencia de los estudiantes indígenas cuando ingresan y enfrentan el ambiente universitario occidental.(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2019-06-27) Chaparro Parra, Jaime Alfonso; Gómez Rodríguez, Nubia Consuelo; Raigozo Camelo, Alirio; Pinzón Quevedo, Edward ArmandoLa presente investigación pretende visibilizar la preocupación que los investigadores tienen sobre la propuesta de atención integral que la Corporación Universitaria Minuto de Dios (UNIMINUTO) plantea ofrecer a todos sus estudiantes y, de manera concreta, a las poblaciones ancestrales de origen indígena. Desde esta perspectiva, el trabajo investigativo que se presenta a continuación, no sólo permite identificar algunos de los modos en que los estudiantes de origen indígena han sentido vulnerados, las estrategias de resistencia a través de las cuales han buscado responder a estas situaciones de negación-exclusión y las maneras cómo operan estas estrategias, con el propósito de defenderse, afirmarse y mantenerse dentro de los procesos académicos propuestos por esta IES (Institución de Educación Superior); sino que el camino recorrido ha permitido, además, conectar las actuales experiencias de exclusión / participación y dominación / resistencia con los procesos históricos en los que las culturas ancestrales se vieron subalternizadas por culturas foráneas que, al imponerse, provocaron un permanente proceso de invisibilización, a cuya base actúan propósitos de tipo político, económico, social y cultural. Estos procesos de subalternización no sólo se perciben dentro del ámbito educativo, sino que el ámbito educativo ha terminado siendo uno de los mecanismos socio-políticos y culturales a través de los cuales se ha perpetuado el modelo hegemónico occidental.Item La Coincorporación. Una alternativa en los procesos de paz y reconciliación.(Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO, 2023) Martínez Gil, Rosanna; Perea Mosquera, Francisco de Asís; Juliao Vargas, Clara Stella; Ramírez Calvo, Jorge Enrique; Agudelo López, Omar; Chaparro Parra, Jaime Alfonso; Cicery Moscoso, Joseph MateoEste libro es el resultado de una investigación rigurosa adelantada durante el periodo 2018-2020 por parte de profesionales de la Corporación Universitaria Minuto de Dios –UNIMINUTO y miembros de las comunidades sujeto de estudio, con el objetivo de contribuir al acuerdo de paz y aportar en la búsqueda de una paz duradera en los territorios. Para el efecto se sumerge en el tema del conflicto armado en Colombia, reflexiona frente a los avances y retrocesos que se han tenido a lo largo de la historia.