Browsing by Author "Castro Pava, Carolina"

Now showing 1 - 1 of 1
  • No Thumbnail Available
    Item
    Rincón móvil de la tortuga matemático
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2019-11-15) Castro Pava, Carolina; Leon Ramirez, Leidy Fernanda; Canacue Gonzalez, Elisa Yulieth; Serrano Serrano, Sandra Milena
    Este proyecto de sistematización de prácticas fue realizado en el Municipio de Melgar Tolima, en la Institución Educativa Técnica Sumapaz Sede Santa Clara, donde fue asignado para trabajar con los estudiantes del nivel de transición de 4 a 6 años de edad, en total son 30 infantes entre ellos 16 niños y 14 niñas. Se evidenció que tenían dificultades en el área de pre-matemáticas, al realizar alguna actividad o ejercicio no entendían como realizarlo. Al pasar los días, se evidencia que el Docente Alfonso, empieza a hacer refuerzos para que los estudiantes suban el nivel de la asignatura académica. Otra intervención fue por parte de la psicóloga del colegio, la cual realizo reuniones en las horas de la tarde, los días martes y jueves para hablar del bajo rendimiento que se estaba presentando en el salón, la mayoría de los padres decían que el docente no creaba buenas estrategias, otros decían que no sólo era ayuda del docente sino también de los padres. Al ver aquella situación de los niños y padres de familia, se propuso la idea de cooperarle a el docente y se le pidió que diera un espacio de 15 minutos de cada clase para así ayudar a los estudiantes. Se llevó distintas actividades de forma lúdica y creativas para cambiar así la metodología de enseñanza, dio muy buenos resultados los infantes tomaron estas actividades de forma positiva y así fueron cambiando su ritmo de trabajo frente a esta área. Por ende, se quiso que el entregable fuera un Rincón Móvil, que fuera llamativo para estos niños y niñas, así que se creó unos juegos, los cuales ayudan a mejorar y enseña conteo de números, figuras geométricas, solución de problemas, medición de objetos y la suma de números; fue realizado en su mayoría con materiales reciclables el cual se llamó “Rincón Móvil De La Tortuga Matemático” con la finalidad de ayudar a los infantes a mejorar y a aprender mediante actividades Matemáticas. Al llevar el juego a la parte educativa se pudo evidenciar que el pilar del “juego” es una estrategia que todos los docentes deberían implementar en el aula de clases. Por otro lado, los padres se sintieron muy felices de ver a sus hijos que por medio de estos juegos se divertían y aprendían de manera más eficaz; el rector estuvo pendiente del día de entrega del rincón. Con la ayuda de este nuevo Móvil Matematico, se pudo explicar de manera fácil y así se logró que ellos mostraran ese interés que se quería conseguir, la verdad es satisfactorio saber que les gusto a los directivos de la Institución, pero principalmente a los a estudiantes y a los padres de familia.