Browsing by Author "Cadena Diaz, Orlando"

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    Ciber espacio, una experiencia con Dios
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2011) Peña Zapata, Cesar Valentin; Vargas Beltran, Elkin Yesid; Cadena Diaz, Orlando
    Al utilizar los ambientes virtuales que brinda la internet, hemos querido lanzar una propuesta que pretende a través de la virtualidad presentar un espacio en el cual a través del estudio de la sagrada escritura y la interacción con otros individuos se pueda lograr que los participantes puedan tener una experiencia con Dios. Es necesario dejar en claro que la finalidad de este proyecto no esta en formar individuos como expertos en Biblia o conocedores de herramientas que le permitan conocer mas del mundo bíblico, si bien, tendrán un conocimiento mas científico del texto bíblico y poseerán herramientas para leer los contextos que aparecen en la Biblia, será lo que se haga con estas herramientas académicas en orden a tener una experiencia con Dios que se debería ver plasmada en la vida del estudiante y en el impacto que pueda llegar a tener este experiencia en la relación cotidiana con otros individuos.
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    Una enseñanza cristiana más allá del aula
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2011) Sanchez Bernal, Yolima; Cadena Diaz, Orlando
    La propuesta que aquí deseamos desarrollar es una guía para el trabajo en la educación cristiana de la IGLESIA CRUZADA CRISTIANA, porque aunque esta educación es de carácter no formal lo que estamos buscando es el desarrollo integral en los niños, dejando a un lado la forma tradicional y presentando un enfoque innovador basado en un conjunto mínimo de actividades esenciales e integradas dirigidas tanto al desarrollo de los niños como del maestro. Ya que este trabajo Se basa en un marco filosófico y teórico explicito y coherente sobre el desarrollo y la educación del niño. Es susceptible a ser usado por los maestros con la mayor flexibilidad posible, lo que indica que este puede ser una herramienta para organizar su programa de enseñanza. Provee al maestro información básica sobre conceptos, destrezas e ideas fundamentales en el trabajo con los niños. Se enmarca en cinco áreas de desarrollo integral: físico, social, emocional, espiritual y cognitivo a la luz de las teorías de Jean Piaget y Erik Erikson, John Dewey, entre otros.
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    Estrategias para la enseñanza escolar
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2010) Pineda Albarracin, Milton Leonardo; Cadena Diaz, Orlando
    En este trabajo está plasmada una investigación exhaustiva de las falencias que actualmente tiene la Educación Religiosa Escolar y donde utilizando la praxis de la universidad hacemos un recorrido por cuatro niveles para dar cumplimiento a la investigación, indagando en los agentes escolares a través de encuestas y muestras en las aulas de clase además se ha recopilado información de docentes de esta asignatura en diferentes instituciones y una entrevista con el director de Conaced luego un recorrido por distintos modelos pedagógicos para mirar el rol que el docente y estudiante tienen en cada uno. A partir de esta indagación se aplica una innovación pedagógica donde se implementa un modelo de clase y luego tomaremos muestras para saber cómo funciono realizando una retroalimentación de este.
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    Una experiencia transformante desde la educación religiosa escolar
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2010) Avila Arias, Claudia Zamira; Cadena Diaz, Orlando
    El presente trabajo consta de una implementación de un Proyecto de Pastoral para el grado séptimo que tiene por ideal fomentar la formación integral de la niñez y juventud, para despertar conciencias y tocar corazones, aportando preguntas y cuestionamientos frente a lo que se ha hecho y lo que se puede hacer, este proyecto que nos permita compartir con nuestras estudiantes la idea de Dios, de un Dios presente actual. Es así como se inició un camino de indagación experimental con las propias niñas con el propósito de dinamizar la práctica pastoral y hacerla más significativa dentro del ámbito de la juventud Calasancia.