Browsing by Author "Arango Torres, Mary Elizabeth"

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    Efecto de una Intervención en Teoría de la Mente en un Grupo de Adolescentes con Edades Comprendidas entre los 16 a los 21 Años con Trastorno del Espectro Autista Grado 1 en Medellín
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO, 2025-11-13) Arango Torres, Mary Elizabeth; Acosta Echavarria, Alvaro Alejandro
    Las dificultades en la comprensión de los estados mentales ajenos representan uno de los principales desafíos en el desarrollo social y comunicativo de las personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA). La atención terapéutica a esta población enfrenta limitaciones en el acceso a programas especializados que promuevan la cognición social y la empatía. El presente estudio se interesó en examinar el efecto de una intervención basada en la Teoría de la Mente (ToM) en un grupo de adolescentes con TEA grado 1 con edades comprendidas entre los 16 y 21 años de Medellín, fundamentándose en los aportes de Baron-Cohen, Frith, Happé y Riviére, quienes destacan la importancia del desarrollo de la cognición social y la comprensión de los estados mentales ajenos en personas con TEA.