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https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/17955
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | Galvis Beleño, Yarley | - |
dc.contributor.author | Palacios Santos, Yirlean Juliethj | - |
dc.contributor.author | Salas Palomeque, Leidys Johanna | - |
dc.date.accessioned | 2023-08-14T16:36:08Z | - |
dc.date.available | 2023-08-14T16:36:08Z | - |
dc.date.issued | 2022-11-28 | - |
dc.identifier.citation | Galvis Beleño, Y., Palacios Santos, Y.J. & Salas Palomeque, L.J. (2022) Estilos de Crianza y comportamiento disruptivo de los niños y niñas en el aula de clase del grado 2° de la Institución Educativa Carmelo del municipio de Turbo, año 2022 [Trabajo de grado, Corporación Universitaria Minuto de Dios] Urabá - Colombia | es |
dc.identifier.uri | https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/17955 | - |
dc.description | Analizar la contribución de los estilos de crianza en el comportamiento disruptivo de los niños y niñas del grado 2° de la Institución educativa Carmelo del municipio de Turbo. | es |
dc.description.abstract | Este estudio pretende Analizar la contribución de los estilos de crianza en el comportamiento disruptivo de los niños y niñas del grado 2° de la Institución educativa Carmelo del municipio de Turbo de la Institución Educativa Carmelo, en el Municipio de Turbo Antioquia; Corresponde a una investigación de tipo mixto, con un diseño explicativo secuencial; tomó como muestra a 10 estudiantes; Encontramos que la colectividad de los niños revelan conductas disruptivas en los entornos familiares y formativo en las instituciones educativas, sus principales expresiones son (confrontaciones, irritaciones, bajo rendimiento escolar, inquietud, desobediencia, búsqueda constante de atención, no cumplen con tareas u obligaciones, manipuladores y desafiantes ). Teniendo en cuenta los estilos parentales y el funcionamiento de las familias , los resultados encontrados exponen que estas emplean estilos de crianza parental autoritarios y autoritativos. Estas derivaciones permiten inferir que los estilos de crianza parental son determinantes para generar los factores de protección o riesgo en la conducta de niños según la interacción que concurra. | es |
dc.publisher | Corporación Universitaria Minuto de Dios | es |
dc.subject | Infancia | es |
dc.subject | Conductas disruptivas | es |
dc.subject | Tipologías de familia | es |
dc.subject | Estilos parentales | es |
dc.title | Estilos de Crianza y comportamiento disruptivo de los niños y niñas en el aula de clase del grado 2° de la Institución Educativa Carmelo del municipio de Turbo, año 2022 | es |
dc.type | Thesis | es |
Appears in Collections: | Especialización en Familia, Infancia y Adolescencia |
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TE.FIA_GalvisYarley_PalaciosYirlean_SalasLeidys_2022.pdf | Documento Principal | 1.14 MB | Adobe PDF | View/Open |
Autorización_GalvisYarley_PalaciosYirlean_SalasLeidys_2022.pdf | Autorización | 292.27 kB | Adobe PDF | View/Open |
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