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Jul- 156Planeación y Direccionamiento estratégico aplicado al cuerpo oficial de bomberos de SoachaOyola Doria, Duberney
12-Dec- 6Almidesechables SASDíaz Beltrán, Luisa Fernanda; Triana Vidal, María Fernanda; Meneses Cañas, Diana Marcela
14-Dec- 6Estrategias de afrontamiento utilizadas por los docentes de bachillerato en el aula de clase, pertenecientes a la Institución Educativa Liceo Mayor de SoachaMora Diaz, José Luis; León Silva, Laura Sofía
14-Dec- 6Relación entre el cociente de inteligencia emocional y el síndrome de burnout académico.Ramírez Charry, Fabián René
14-Dec- 6Relación entre rendimiento académico y estados emocionales en estudiantes universitariosMendieta Daza, Carolain Estefanía
14-Dec- 6Correlación del autoconcepto, asertividad sexual, satisfacción sexual y autoengaño en ColombiaSuarez Santamaría, Jessica Tatiana
14-Dec- 6Sistematización de la experiencia de prácticas profesionales: “Reflexión y Análisis descriptivo de implementación del DUA a partir del DECRETO 1421 en el Centro Educativo Castillo de San Mateo”Pedraza García, Nicole Vanesa
7-Mar- 7Estudio sobre los factores que inciden en la aparición de las caries rampante (población de la vereda Granizal sector El Pinal del municipio de Bello, Antioquia)Marín Ochoa, María Camila; Gómez Morales, Albeny Andrea; Medina Arango, María Alejandra; Arango Betancur, Karen Yecenia
7-Mar- 7Importancia del cuidado de la lengua en la población de la vereda Granizal sector El Pinal del municipio de Bello (Antioquia)Ibarguen Martínez, Leidi Tatiana; Zapata Restrepo, María Alejandra; Zapata Méndez, Luisa María
12-Jun- 7Motivos que conllevan a los padres de familia a incumplir la ley 640 de 2001Gaviria Arango, Tatiana; Gómez Rodríguez, Kelly Tatiana
12-Jun- 7Las emociones, los sentires de los adultos mayores del Municipio de Bello, Antioquia : un estudio de caso a propósito del Sars-Cov-2 (Coronavirus-COVID 19)Calle Tabares, Patricia
13-Jun- 7Percepción de las familias sobre la implementación de la educación y trabajo académico en casa, durante el confinamiento de la pandemia por Covid-19 desde marzo 2020 hasta junio del 2021, direccionada a los niños y niñas entre los 6 y 11 años de edad que cursan los grados de la básica primaria en las instituciones educativas del Distrito de Turbo/Antioquia y pertenecen al Centro de Desarrollo Integral -Corporación Formando Nuevas VidasAllín Valenzuela, Lilia Rosa
15-Jun- 7Informe de sistematización de la experiencia en la práctica profesional de Trabajo Social en el sector organizacional durante los periodos académicos 2022-2 y 2023-1Castañeda Piñeros, Lissy Angeline
15-Jun- 7Arte Transformador: el aporte de las prácticas artísticas al Desarrollo Humano Integral y los procesos de transformación socialHernández Cruz, Mariana; Sanabria Triana, Johan Sebastián
12-Dec- 7Stat Mut – Gestión de Riesgos CambiariosMesa Jiménez, Juan Carlos; Vargas Parada, Elkin Hernando
12-Dec- 7KUTIE ORANGE SOAPParrado Rojas, Laura Yineth; Bosa Tacumá, María del Carmen; Gutiérrez Avella, Sergio Andrés
12-Dec- 7Papel que cumple el Grupo Scout 89 Zulu en la construcción de identidad de los adolescentes Rovers pertenecientes a la unidad Clan del municipio de Barbosa, AntioquiaCardona Zapata, María Camila; Montoya Pabón, Elizabeth; Ruiz Guarín, Diana Carolina
14-Dec- 7Modelo pedagógico Cognitivo Constructivista basado en la narrativa de docentes de instituciones de Bogotá y Madrid (Cundinamarca)Larrota Echeverry, Kevin Andrés
6-Mar- 8Retracción gingival en la poblaciónrural del oriente antioqueño (Puerto Venus, San Francisco, Cocorná)Álvarez Sánchez, Lina Marcela; Ballesta Saladen, Geraldin; Zuleta Solís, Paula Andrea; Giraldo Loaiza, Mileidy; Arrieta Arango, Luz Bianey
6-Apr- 8Evaluación de programas técnicos y de profundización de la educación media en la Institución Educativa Javiera Londoño sede MedellínGarcía Morales, Diego José