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https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/9969
Title: | Representaciones sociales del dualismo amigo-enemigo en un grupo de jóvenes excombatientes de FARC EP |
Authors: | Cortéz Perdomo, Nini Johanna |
metadata.dc.contributor.advisor: | Martínez Montoya, Magda Rocio |
Keywords: | Paz y Noviolencia Representaciones sociales Dualismos Reincorporación Postacuerdo |
Publisher: | Corporación Universitaria Minuto de Dios |
Citation: | Cortéz, N. (2018). Representaciones sociales del dualismo amigo-enemigo en un grupo de jóvenes excombatientes de FARC EP. (Tesis de maestría). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Florencia - Colombia |
Abstract: | El país asiste a un proceso de reincorporación de un grupo de excombatientes de FARCEP (con un enfoque esencialmente político, territorial y colectivo), que hoy día enfrenta múltiples desafíos, entre los que se destacan, no sólo la seguridad jurídica y física de las personas que dejaron las armas, sino, lograr la reintegración económica, vencer la estigmatización que existe sobre esta población y restablecer los vínculos de confianza. A pesar de los esfuerzos, los meses transcurridos una vez firmado el acuerdo de paz evidencian que atravesamos lo que Alejandro Castillejo (2017) denomina un “periodo de transición”, en donde se empiezan a complejizar las miradas dicotómicas de la realidad: bueno-malo, legal -ilegal, y la sociedad y los excombatientes, empiezan lentamente a desaprender prácticas violentas y a cuestionar muchas de las “verdades” que hasta hace poco se consideraban irrefutables, como la creencia de un enemigo al que se debe odiar y contra el que se debe luchar. Correlativo a ello me pregunto en la presente investigación, ¿Qué y/ó quiénes representan los amigos y enemigos para un grupo de jóvenes excombatientes FARC de Caquetá en su proceso de reincorporación a la vida civil? Para responder este interrogante utilizo como estrategia metodológica las representaciones sociales pues estas “posibilitan el reconocimiento de los marcos interpretativos sobre las realidades y constituyen un marco cognoscitivo estable y orientador de los juicios, percepciones y acciones, que son compartidas por el lenguaje y usadas por grupos sociales concretos” (Pinzón, 2017, p.2). |
URI: | https://hdl.handle.net/10656/9969 |
Appears in Collections: | Maestría en Paz, Desarrollo y Ciudadanía |
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